读《茅庐为秋风所破歌》有感

六年级/其它/573字/675℃/2024-05-20

晚饭后,突然有了读书的兴致。读什么呢?对了,就读唐诗吧。

随手一翻,却翻到了杜甫所写的《茅庐为秋风所破歌》。我被深深的吸引了,捧着书在屋里踱来踱去,一会儿坐下,一会儿又激动而站起来。我的情感随着诗句波澜起伏,仿佛诗句把我和一千年前的诗人紧紧牵在一起。

穿越时空,我置身于一片竹林中。八月的秋天狂风怒号,无情的刮卷着老人屋顶的茅草,漫天狂舞。孩童们欺他年老力衰,公然做贼,抢茅走进竹林扬长而去。背后老人白发苍苍,形容枯瘦,单薄的衣衫上打着补丁,正用沙哑的嗓音呼喊,呼之不得,倚杖自叹。归至家中,口中仍曰:“安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”此情此景,谁能不为之动容!堂堂一代诗圣,竟落魄至此,穷困潦倒,却仍然心系天下,同情人民,关心国家。只见他缓缓起身,拄杖向四周望去,眼神中流露出哀伤,又闪过一丝激越,遂进屋提笔奋写。《茅庐为秋风所破歌》随即问世,千年传诵。

可悲!可叹!可敬!可怜!亦可笑!悲,大贤埋没,小人得志,岂不悲?叹,大志不得伸,生活贫困,岂不叹?敬,哀伤而不消极,困苦却能豁达,自救尚不能,却心系天下,谁能不敬?怜,政治黑暗,阶级压迫,百姓苦不堪言,谁能不怜?笑,笑他玄宗枉为天子,虽开创大唐盛世,但晚年贪图享乐,终至“安史之乱”,留下千载笑柄!

我轻叹一声,默默的回到现代。

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初二|记叙文关于我和你

    我想写一篇文章,无关风花雪月,单纯的,记录我们过去的时光。初识你,你就很懂得卖乖。我装模作样的摆开阵...

  • 六年级|记叙文小鸟,你真自由

    我渴望自由,我想像小鸟一样飞向“蓝天”,因为我缺少自由……每个周末,我只能乖乖地待在黑暗的“牢房”里...

  • 一年级|记叙文有趣的“摸人仔”

    今天的体育课,刘老师叫我们自由活动,我约了几个女同学一起玩“摸人仔”游戏。游戏规则是:先猜拳,猜输的...

  • 六年级|记叙文赏灯

    今天既是喜气洋洋的国庆节,又是佛山一年一度的秋色欢乐节。晚饭后,妈妈带我去千灯湖看灯色。在夜色的衬托...

  • 初三|其它盼望

    刚刚破土而出的嫩芽,就盼望有朝一日成为参天大树,用茂密的树叶来遮一片片绿荫,庇护着一方土地;刚刚聚敛...

  • 初三|记叙文美丽的小山村

    我的家乡是一个依山傍水小山村,它以兰花命名,称为兰村。我虽然回家乡的次数不多,但我依然爱它。爱它那连...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系