如何在数学教学中渗透心理健康教育

问答/403℃/2024-09-26 13:47:26

优质解答：

重点肯定不是用数学题.

而是,从对待难题的态度入手进行教育、并且体现因材施教的原则.

1、对于学神,主张进行良性竞争；比速度,比质量,比巧妙.还可以给他们自由,让他们策划出题,并与同学分享.

2、对于中等学生,主张在解题过程中,有耐力、有韧劲.

3、对于学渣,面对难题,适度操练,不要被难题打败,学会正确的放弃.

学生的心理健康教育应该是通过这些教学中的小环节,点点滴滴的渗透的.

手打经验,

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