历史作文

2024-04-29
  • 六年级|散文让历史告诉未来

    我们中华民族是一个有着优秀传统文化和文明的民族,历史就像一条长长的河流,奔涌不息。五千年的文明历史更犹如...

  • 四年级|记叙文马克沁重机枪的发明历史

    大家好!我叫刘宇轩,今天我给大家带来的故事是“马克沁重机枪的发明历史”。马克沁重机枪是一位名叫马克沁的美...

  • 四年级|读后感血染的历史不屈的民族——读《南京大屠杀》有感

    读了《南京大屠杀》这个故事,我深深感到日本侵略的残暴。在1937年12月13日,日本侵略者入侵南京在30...

  • 高二|散文生命历史中泛黄的图画

    生命刻刻消磨于把笔之顷。在别人只是模糊记着的事情,然而在心灵脆弱者,已经的反复而深刻地,镂刻在回忆的心版...

  • 初二|记叙文参观历史博物馆

    五颜六色的颜料,构成了我那调色盘似的童年。红色代表喜悦、灰色代表伤心、绿色代表惊奇……正是这一种种颜色的...

  • 三年级|记叙文参观历史博物馆

    今天,我们小记者要去历史博物馆,不妨你也跟着我一起去吧!我们一走进博物馆,一幅迷人的景象就呈现在我们的眼...

  • 五年级|记叙文参观陕西省历史博物馆

    陕西省历史博物馆,是国家首批AAAA级旅游景点,馆内,从远古社会到清代各种文物一应俱全,充分地反映了中国...

  • 五年级|记叙文关于邓姓的历史和现状的研究报告

    我们班只有我一个人姓邓,同学们把我叫做“邓小平二代”,我和他们一样只知道这么一个姓邓的名人,而有的人却知...

  • 四年级|记叙文关于张姓历史和现状的研究报告

    一问题的提出我们班许多人姓张,他们都说几百年前是一家。姓氏是值得研究的,于是我就对关于张姓的历史和现状作...

  • 五年级|说明文有趣的姓氏——有关程姓的历史和现状的研究报告

    一、问题的提出当今社会每个人拥有的就是姓氏,所以我对程姓历史和现状作了一次调查。一、调查方法1、查阅有关...

  • 六年级|议论文关于巩氏的历史报告

    一、问题的提出我们班级姓巩的同学就我一个,有一天,我突然好奇巩氏是怎么回事。于是,我做了关于陈氏的历史和...

  • 四年级|其它井冈山的历史

    井冈山位于江西省西南部,古有‘郴衡湘赣之交,千里罗霄之腹’之称年设立井冈山特别区年成立井冈山省辖管理局年...

  • 高中|其它缅怀历史珍爱和平

    七十多年前的今天,我们的先辈们还处在水生火热之中,那一颗颗满腔的热血被战争激发出来,他们用自己的鲜血和生...

  • 六年级|其它缅怀历史

    对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记70年前的那段耻辱! 1937年日本...

  • 五年级|其它缅怀历史

    对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记70年前的那段耻辱!1937年日本帝...

  • 三年级|记叙文历史不能忘却——纪念辛亥革命胜利100周年

    盛夏时节,爸妈带我一道游览武汉三镇听江涛声、登黄鹤楼、看二七遗址、闻琴台知音,名胜古迹,应接不暇,但给我...

  • 初二|记叙文曾今的革命,曾今的历史

    ——“红九小”活动实记清晨,夕阳照耀着大地,微风轻拂着我的脸颊,花儿在今天显得特别耀眼。在今天,我们随着...

  • 初一|记叙文铭记历史,与爱同行

    历史是一面照现映实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒,而不从中寻找其内在逻...

  • 初三|散文行走历史

    夜深了,书桌上亮起橙色的灯光,桌前的女孩揉了揉惺忪的睡眼,迷迷糊糊地睡去……青灯黄卷,循着秦砖汉瓦的痕迹...

  • 初二|散文行走在历史的回音中

    我走在历史这路上,从全国统一的秦朝,到大一统汉朝,再到三国鼎立……直到新中国的成立。我们的国家从盛衰,由...

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