“分数”,可怕的魔鬼

四年级/散文/459字/253℃/2024-04-30

俗话说,考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。但分数不一定可以显出真本是。

考试,检测学生的学习情况,巩固所学的知识,而且,考试可以分为多种,如:道德品质的考验,行为习惯的考验,忠诚,诚实的测量等等。

就拿我们学生最常见的学科考试来说,每月一次的月考以及大型的考试,期中考试,期末考试。而成绩,名次的排名,都是考试后备受关注的,考得好的,喜气洋洋,考的差的,垂头丧气。但是,我想说:考试未必可以考出真本事。

在初一即将结束,期末升级考试中我考得并不好,但我的实力却并不是这样的,以我的实力,我可以考在全班前十名,全校前一百名。但我的成绩并非如此。事后我分析了原因:其一,要升初二了,再加上父母的千叮万嘱,我的压力有些大。其二,考试后要排名,有些紧张。至于其三,是外界原因造成的。

再比如,在高考时,在人生大关这个紧要关头,谁不紧张,或许有的人发挥得当,有的人发挥失常,本来可以考90多的,可因为压力过大,以及其他因素,导致了这种结果。一个人才就这样白白浪费了,难道不是吗?

所以,考试未必可以考出真正的本领。

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