班级成长的足迹

六年级/记叙文/515字/292℃/2024-05-02

班 级 成 长 的 足 迹

五华区龙翔小学六(4)班

桂菲

成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩。

六(四)班的“展板”是最具魅力的,记下了我们班每位同学成长的足迹,远远望去,矗立在展板中心的绿色果树格外显眼,茂密的树枝上是全班61个同学爱心型的照片,照片上的一张张笑脸,如一个个摩天轮,把以前的往事都映照出来,令人遐想。走进一看,咦?那不是伍锐泽刚入少先队时兴奋所留下来的记念吗?那不是白涵瑞小时侯顽皮的留影吗?坐在澡盆里的那又是谁?对,是我。这一幅幅照片,记录下了我们班成长的足迹。

教室“展板”的左侧,是我们班的班规,一排排醒目的大字,时时提醒我们遵守班规,做班级的创新人;右侧,是我们班的座右铭“用心伴我成长”几个大字。我想,只有我们大家用心努力,用心呵护,班级会因为我们而自豪。

“展板”见证了每位同学成长的历程、喜怒哀乐,再现了六(四)班这个团结友爱的大家庭,努力拼搏、刻苦学习的精神。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。小学的生活多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤,留下一个美好回忆。

  标签:成长班级足迹
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 二年级|散文小猴子送果子

    有一天,外婆交给小猴子一篮子果子,叫他送给妈妈做生日礼物。小猴子听了外婆的话,就高高兴兴地出门了。他...

  • 初二|散文人类永远是那么虚伪的动物

    我喜欢我喜欢生活的坎坷不平,这样我才能知道什么是坚强。我喜欢工作的自主创新,这样我才能知道什么是能力...

  • 初三|记叙文利用广泛的“”

    说起( )这个运算符号,大家一定不陌生,它可是数学王国的厉害角色、赫赫有名的运算大将军,+号和-号不...

  • 初一|其它后悔的事

    有一件事令我很后悔,它像一道疤痕一样刻在我心上,使我忘也忘不掉。那是二年级的时候,我看见班里有许多同...

  • 五年级|记叙文美丽的大围山

    今年寒假,我和爸爸妈妈来到了原始森林大围山。大围山位于云南省红河州屏边县。我一走进原始森林里抬头一看...

  • 五年级|散文雪——让人欢喜让人忧

    昨天,一股冷流袭击了这座小城,纷纷扬扬地下了一场大雪。这场雪可真大,乘着一股强劲的寒风,上下飞舞。像...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系