“精彩”的数学课

五年级/记叙文/614字/144℃/2026-10-29 20:10

今天下午的数学课,发生了一件很不光彩的事,弄得我们班“两败俱伤”。

事情是这样发生的。在今天下午的数学课上,老师叫我们写一道题。老师在评讲的时候,叫我们把书放在地下,几乎全班人都把书重重地扔在地下,但我怕把书弄脏了,便轻轻地放在地下。老师听到书扔在地下的声音,便叫我们再大力扔,越大力越好。这时候,整个班像炸开了锅似的,疯狂地扔起来。我感觉很无聊,便把书从地上捡了起来。过了一阵,老师说再大力一点。这时书声像霹雳炸开,声音清脆、响亮、悦耳。我们班几乎所有的人都成了虐待狂,老师这时也用瓷杯的杯盖敲讲台,说:“真好玩,难怪你们这么喜欢扔书。再大力一点。”这时从我们班的一个同学的座位上传来“冠军”的声音,他扔得实在太大力了,所以全班人都望过去。老师又开口了:“我跟你们说反话你们都不懂。啊,你们全班有百分之九十的人都很

老师这几句话,未能使热闹得像菜市场的我们脸上的笑容消失。老师又把讲台上的《五星级》往门口扔,声音响亮得如同打雷一般。这时,我们全班惊呆了,顿时鸦雀无声。过了一会儿,老师又骂我们,唉,这种骂人的场面我们全班都见多了,凡是只要任何老师上过我们班一节课,当然,除了公开课以外,所有的老师都会像麦老师这样:脸气得通红,心里有说不完的怒。

事后,我写下了这篇作文。老师说题目叫“精彩的数学课”。但我把“精彩”加上了双引号,想必大家都知道什么意思了。但如果我写,我会把题目改成“尴尬的数学课”。

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