名著伴我左右

六年级/其它/623字/238℃/2024-05-13

卧听风雨,看人生几度春秋;行马于路,知人生之路悠悠;奋笔于书,叹人生辛酸苦辣;小品香茗,喝尽人生苦中乐;读诗佳作,望人生苦短乐长。

每每读名著,都会在名著中找到深奥的哲理,这些哲理我们并不全懂,但至少会与你的思绪发生一次摩擦,产生火花,就比如我,在阅读了《钢铁是怎样炼成的》这部作品之后,我知道了人应当怎样活着才有意义,在欣赏了《巴黎圣母院》之后,我知道了什么是真受,什么是付出,什么是真善美,在细品了《骆驼祥子》之后,我更是看到了我们生活中的低阶层的长期生活,看清了我们的生活。难怪说,读诗佳作,望人生苦短乐长。

名著是生活的翻版,名著是生活的浓缩。常听身边的朋友说读名著虽能反映生活,但是读名著实在太累了。以前的我也这样想,但现在的我反而喜欢在名著中一点点沉沦,深陷了。因为在名著中,我找到了理想和现实中的我,两个极端的我,让我更加了解自己,此时的我是自己的对手,在名著中我找到自己。所谓知已知彼,方能百战百胜,也正是如此。

其实,在现代现实社会中,已经有不少其它课处读物占据了我们学生的视线,但作为生活的精粹,名著仍深受老师和学生的追捧,但有些学生读名著只是当成完成任务。学生读名著,不应当作为学校老师的要求,而应当作为一种享受,一种鞭策,在读名著时,我们可以划划对我们有启思作用的美句,写写你自己的体会,这样才能事半功倍地了解名著、深入名著。

在生活中寻找名著,在名著中寻找生活,让我们与名著为伍,一起去寻找我们的生活。

  标签:名著
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初二|记叙文

    高密市向阳中学程小龙尽管争了不一定成功,但不争就一定不会成功。――题记作文题目如一叶扇舟,载着我荡入...

  • 六年级|记叙文家庭趣事

    我们家最有趣的就是跳棋比赛了。晚饭过后,爸爸总会端出棋盘,大喊到:“乖女儿,下棋了!”听到喊声后,我...

  • 三年级|日记一份真情一份爱

    今天我们班所有人都带好工具去做一份神秘的礼物——贺卡。张老师说每年好朋友都会送给她一张贺卡,一听这话...

  • 六年级|记叙文煤堆的故事

    太阳在空中和蔼可亲的照耀着大地,天气变得好了些。下午放学后,经过漫长的时间,我们清扫完了班级,打算一...

  • 五年级|记叙文公德心

    唉!可恶的雨,偏偏又选在我放学的时候下,雨水把路上的沙土都搅成了泥,这下好了,漂亮的皮鞋又洗了个泥澡...

  • 高三|记叙文我爱春雨

    春雨总是淅淅沥沥地下着,叮叮咚咚,好像是那六弦琴发出美妙的音乐,茫茫的细雨如烟如雾,笼罩了大地。春雨...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系