梅花香自苦寒来

六年级/议论文/729字/787℃/2024-05-07

人非生而知之者,孰能无惑?我曰:“只有敏而好学,不耻下问,是知人才也。”人不是生来就懂得道理的,但我们可以经过后天的勤奋好学,,大胆提问,那么学习对于你来说是漫无边际的,学习就是一种生活的享受,是一种乐趣,一个个字从你的眼前飞过,从你的口齿缝中流出,你的心中便出现了一个问号,这个问号穿越过你的大脑和脑壳重合形成了一道优美的弧线,你低着头不断思考,请教他人,慢慢的这个“?”便拉直成“!”你便自豪的抬起头来。经过无数次的地低头抬头,你的头脑便慢慢聪明,像是一个游戏,当你解决了一个问号之后,便有无数个问号等着你去探索、发现。谁知:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习也是一样的,只有你今日的勤奋,才能换取你明日的成功!

灯是我们生活中,不可缺少的,在黑夜中我们有了灯就有了光明。爱迪生就是电灯的创始者。爱迪生是一个异常勤奋的人,自从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定详细的试验计划,一是分类试验1600多种不同耐热的材料;二是改进抽空设备,是灯泡有高真空度。为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天的试验,发明了碳丝做灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,最后又选用竹丝,通过高温密封炉烧焦的加工,才得到今天的成功,经过了爱迪生刻苦试验,人类又发明了日光灯、台灯……人类经过不断的研究如X光射线、嫦娥一号等,都是经过人们夜以继日刻苦劳动的结果。我从中体验到了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我慢慢地、静静地想,爱迪生的发明真是伟大,是他聪明吗?不,一定是他花费的工夫和勤奋比平人的要多得多。我又深刻理解了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的含义。

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