我为教室增添一抹绿

三年级/记叙文/664字/208℃/2026-08-02 20:26

逐梦飞扬是我们三年级十班的班名,这四个字的寓意是追逐梦想,飞扬人生。在这里,有着不同梦想的五十三名同学和敬爱的老师学习生活在一起,教室就是我们的阅览室;是我们的探究室;是我们的人格成长室;是创造奇迹,放飞梦想的地方。在这里,我们每一位同学都是教室的主人,在缔造完美教室的过程中,我们每一个同学都有责任把她装扮得更美丽。

同学们怀着深深的爱意开始积极动手装扮我们的教室了。有的同学从家里带来了精美的风景画挂在教室的墙上,让雪白的墙壁不再单调;有的同学自己动手制作栩栩如生的蝴蝶、纸鹤等各种小动物贴在墙上,让教室天天都充满着春天的气息;有的同学从家里带来了一盆盆鲜艳的花摆在教室各个角落,让教室了飘满了迷人的花香;有的同学用自己的零用钱购买书籍赠送给班级,让教室里书香萦绕,让同学们沉浸在书海中。顿时,整个教室绿意涌动,生机盎然。

我,该用什么样的方式为班级出一份力呢?我求助于妈妈。妈妈说:“家里的花都是妈妈从小养大的,你拿去意义不大,妈妈跟你一起去买一棵小植物,你自己选择,自己栽培,然后带到教室,你自己来照料它,观察它的变化和成长过程,是不是更有意义?”妈妈的建议果然不错。于是,我和妈妈一起来到了花市。妈妈和我精心挑选了一棵叫金钻的植物,它嫩绿的叶子向外伸展着,显得生机勃勃,妈妈说就像我和同学们一样朝气蓬勃。

老师把金钻放到图书架上面,这片绿色让教室里生动了许多。可能是天天听到我们朗朗的读书声,小金钻在努力地生长着。在我和同学们的照料下,它越长越碧绿,也许明年它会开出美丽的花朵,让我们的教室更美丽。

(指导教师:马云菊)

  标签:教室
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 五年级|记叙文鲜花送给老师

    有人说,老师是人类的工程师;有人说,老师像一缕阳光,照入学生的心田,温暖我们的心;而我说,老师像慈母...

  • 初一|其它唤醒麻木的心灵

    不必例举一大串枯燥的数据,不必写成扬扬洒洒的长篇大论,更不必借助华丽的词藻,美妙的语句增光添色,只需...

  • 初二|记叙文下辈子,我要做男孩

    “宁宁,你知道吗?小时候就因为你不是男孩,你妈把你扔了,还好你爸心软,把你抱回来,否则……哎!”天呀...

  • 初三|记叙文拥抱母亲

    母亲是大海,我们便是小鱼,在她宽阔的怀里自由穿梭;母亲是阳光,我们便是小草,无尽地吸收她赐给的温暖;...

  • 四年级|记叙文小狗“咖啡”

    有一天,我放学回家,看见邻居小男孩杜宇浩在院子里遛狗。我很惊喜,我可喜欢狗了,我一直希望自己能有一条...

  • 六年级|记叙文奇峰秀岭天池山

    也许你喜欢世界闻名的故宫,天安门,也可能喜欢美丽的庐山或者甲天下的桂林山水,可是我最喜欢我家乡的天池...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系