蜻蜓

四年级/记叙文/840字/218℃/2024-04-29

辽宁庄河市第二实验小学四年五班

曲益岑

从小就知道蜻蜓是益虫,可不知为什么我从小就莫名其妙地害怕它。因此对于它那近乎完美的外表,我从没仔细地观察过,只是远远地看见它盘旋在空中,像直升机般地自由翱翔。

暑假的一天傍晚,我和爸爸妈妈吃过晚饭出去散步,在广场上我们看到成群的蜻蜓在空中盘旋飞舞,就连周边的花草上也停落了好多呢。爸爸顺手捉了一只拿给我看,我实在不敢去碰它,但想到如果自己连个蜻蜓都不敢拿,还不得让人家笑话呀,于是我壮壮胆子,小心翼翼地从爸爸手中接过这个一直让我很害怕的蜻蜓,现在我可以近距离地观察它了。

它有一对大大的眼睛,几乎占据了整个头部的二分之一,我忍不住问妈妈:“它的眼睛这么大,视力一定很好吧?”妈妈说:“蜻蜓的视力比别的昆虫都要好,但不是因为它的眼睛大,而是它的这两只复眼是由两万多只小眼组成的,复眼上半部分的小眼是专门看远处物体的,下半部分是专门看近处物体的,只要在蜻蜓视觉范围内能飞能动的小昆虫,它都能捉住吃掉。”还真不能小看这小小的蜻蜓,还竟有这么大的本事。

它的头部除了那双大眼睛就是一张大嘴巴了,脑门上还有一对细而短的触角。它的腹部是细而长的圆桶形,六只细细的脚盘踞在胸前,比绣花针还要细,我用手碰了碰,上面像有无数个尖刺一样。我拿起一个树叶凑过去,被它一下子牢牢地抓住了,怪不得它能在空中捉住那些蚊子、飞蛾等害虫,它的眼睛厉害,它的手脚更厉害。

我正想象着它在空中如何像“勇士”一样捕杀“坏人”时,它在我手中却不像刚才那么老实了,只见它拼命地想活动一下翅膀,尾部也跟着翘起来,嘴巴也一张一合地,一副要和我拼命的架势。可能是我长时间地捏着它的两对网状又透明的翅膀,让它感觉很不舒服,也可能是它着急返回它的“战场”吧。于是,我轻轻松开了手,它拍了拍被我捏疼了的翅膀,缓缓地飞出去,飞到高空与其它“战友”胜利会师了。

现在想起来我还有点心有余悸,虽然我有点怕它,但我还认识了它,在广袤的自然界里,我也算有了一个新朋友。

指导教师

李 洋  推荐  郭训民

  标签:蜻蜓
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