老师一上课就给我们猜了一个谜语，她说：“这个谜语很简单，幼儿园的小朋友都会。”之间老师神秘的说到：“摸不着看不到，没有颜色没味道。动物植物都需要，一时一刻离不了。”“空气！”老师刚说完同学们就脱口而出。“对！可是谁能用一句话来形容摸不着看不到的空气？”这时全班面面相觑，都不知道该怎么回答。老师又发话了：“那么谁能谁能用动作来证明空气的存在？”老师边说还边拿了一个袋子出来，袋子里有塑料袋、气球和小纸条。
空气在哪里？小乐同学小碎步的走上讲台，拿起了一个粉红色的气球，她深吸了一口气，把腮帮子鼓得大大的，像只青蛙一样她把气球放在嘴边，使劲的吹，气球圆溜溜的肚皮毫无保留的展现在我们眼前。我们立刻明白了这就是空气。
“还有谁能够用道具来证明空气的存在？”老师又发话了。
这时候，一位男同学冲上讲台，拎起塑料袋的两只耳朵，从上往下兜了一下，然后紧紧的攥住塑料袋，并告诉我们，这就是空气。
“还有谁能证明？”只见小松同学大步流星的走上讲台，抓起一把小纸条，朝小纸条吹了吹气，小纸条就立刻随风舞动，像烈烈生风的彩旗，又像一条条美丽的缎带。小松同学用实际行动向我们证明，这就是空气。
这些同学的证明让我们明白了：空气无所不在。
六年级:张紫钰
