暑假，校园里不再有往日的热闹，只有一个人，一间小屋，一幢教学楼，还有站在角落里的我。
教室的门锁着，一把硕大的锁和一扇古老的门把教室里的气息遮挡住，不让门外的窥视者看见其一分。看着那把锁，伸出手，抓住，想把它拧开，但只是徒劳，锁纹丝不动，只是门吱呀的响了一声。我有点手足无措，呆呆地看着那扇门、那把锁，突然想起了什么，跑了下去。等跑到掌握着教室大门钥匙的老爷爷屋前，微微有些喘气。老爷爷不在，不知去了哪里，我坐在老爷爷屋前旁的台阶上，等待着，回头时突然看到屋里的那盆花，不禁莞尔一笑，沉入回忆中。
二年级开学，我们都发现这位不知名不知姓的老爷爷屋外的阳台上，多了一盆花，一盆漂亮的花，一盆漂亮的杜鹃花。老爷爷好像很在乎那盆花，一旦我们碰了那盆花，平常和蔼的老爷爷，就会突然生起气来，脸涨红着，大声呵斥我们，把我们赶得远远地。开始我们还有些害怕，渐渐的起了捉弄之心。一天课间，同学走到我身边，悄悄地说了几句话，我笑起来，点了点头，我向老爷爷的小屋走去，走到时大声喊着：“爷爷，我们班同学都没带钥匙，可门不知被谁锁上了，您帮我们开下门吧。”老爷爷毫不怀疑，拿上一大串钥匙，和我走向教室。路过同学身边，她向我点点头，向小屋走去。等爷爷再回去时，同学已经结束了她的伟大计划。我们躲在树后，等着好戏上演。果不其然，一分钟后，屋里发出怒吼：“谁动了我的花！”
想到这儿，不禁笑出声来，突然有人碰碰我的手臂，我凝神看看，是老爷爷，他回来了，正一脸疑惑的看着我说：“你在笑什么呀？”我极力忍住笑意，摇摇头，向老爷爷借了钥匙，向教室走去。
教室里，飞舞着细微的灰尘，一瞬间，一个念头闪过，我打开窗，拿出手机，对着那间小屋和它的影，喀嚓，它永远留在了那里。
指导老师：王彦德
