那份特别的痛

初二/记叙文/823字/256℃/2026-09-23 07:30

当你伤害了别人后,会在他们的心灵中留下痕迹。这样就好比用刀子刺向某人的身体,虽然可以再拔出来,可是刀痕却永远地留在了那里。

题记

“你们班太差劲了!关键时候给我出乱子,第一排都走成斜线了。”这是样教官对我们说的最后一句话。

回忆起这几天的训练我不禁感到惋惜,我本应可以当作美好回忆的三天军训就这样在伤心和

委屈中结束了。

当我穿着整洁的军装加入浩浩荡荡的队伍,看着路边的车辆为我们让路时,我感到自己仿佛成了一位真正的军人。怀着自信与憧憬的心情,我踏入了训练场。第二天的体能训练比第一天更苦更累。回来时腿都酸了,但是却多了一番乐趣,休息之余我们和教官一起唱歌,一起放炮,一起摔跤,这时的教官给我的感觉就像一个童心未泯的孩子。

可是第三天,我对杨教官所有好印象都统统消失了、不见了。

走齐步是这次军训的一项重要内容,可是我偏偏走不好,因为我站在第一排第一列,所以教官总是叫我第一名,“第一名个傻蛋。”教官气呼呼地骂道。没事的,再来一遍你一定行,我在心里为自己打气。“第一名你怎么走的?傻蛋一个。”教官又呲牙咧嘴地骂道,唉,走个路怎么这么难呀……就这样走了两三遍我的动作仍然不对,教官终于忍不住了向我这边走过来:“你到底怎么走的呀?傻蛋。”

杨教官从我身边走过,他定没有看到我眼角微微泛起的波澜,天空阴沉沉的,一股湿气袭来鼻尖湿湿的,我感到杨教官的眼睛是那样的空虚,面孔变得如此陌生,他那些缺点也全部浮现到我的眼前。

最后的最后,教官们把我们送到后操场,然后领着他的战友不曾迟疑不曾卷恋地扬长而去。

我不是斤斤计较,也不是不懂得宽容,我是认为:当一个学生犯错误时,当一个学生经过努力仍然犯了同一个错误时,他需要更多的是安慰而不是责骂,因为此时此刻,他已经很自责了。

也许过了几个星期或着是几个月,杨教官就会忘记我们,忘记一四九班,忘记那一群爱调皮捣蛋的孩子,也或许,他从来就不知道:

那个站在第一排的高个子的女生。一直在很努力,很努力地军训。

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