2011年10月14日，梁老师含着泪水与我们分别了，虽然梁老师只教了我们两年，但梁老师的一举一动早已刻在了同学们的心头……
下午最后一节课，我一看见梁老师那憔悴的面容，泪水霎时就爬上了眼眶，不停地打。同学们强忍着泪水，向梁老师献上了51朵鲜嫩的康乃馨，代表着我们班51个同学对梁老师的祝福。还有一本小本子，上面写着我们最真实的情感，寄托着我们对梁老师最敬爱的情感，虽然语言都是那么的朴实，无华，但梁老师仅仅是翻了几下就流出了眼泪。
记忆飞快地倒退，我想起了梁老师每天都会提醒我们要开窗通风，像个孩子般顽皮的“骂”着我们：“一群小笨蛋，窗户都不会开，50多个人挤在教室里，闷不闷啊！”；每当下雨天，光线特别暗，梁老师就会对着坐在离电灯开关最近的那个同学说：“小猪，开灯！”我们全班同学都会学着梁老师对那个同学说。
梁老师虽然嘴上是在“骂”我们，其实我们谁都清楚，那是梁老师在关心我们，在教我们怎样保护好自己。
批改作文时，梁老师总是会帮我们指出一些错误的地方。写的好的，梁老师会提出表扬，还会推荐他去投稿；文采不是很好的同学，梁老师也不嫌弃，而是耐心的教导着他们；还会趁机向我们传授一些平时生活上的常识。有一次，我写了一篇在老家赶鸭子的事情，最后写了我捡到一个鸭蛋。梁老师给我的评语居然是：“把鸭蛋煮了吃，补补力气，继续追鸭子去！”这是多么一个可爱又风趣的梁老师啊，可是，怎么这么快就要与我们泪别了呢？
梁老师还教导我们，要每天学会看新闻联播或者报纸，要随时了解国家大事，要了解社会。
梁老师还经常给我们讲故事，许多故事里都蕴含着人生哲理；梁老师还会用她在以前教学生遇到的趣事来教导我们，有许多故事我都记忆犹新：梁老师以前的一个学生，他要把一个句子改成被字句，原句是这样的：猎人腰里别着一只松鸡下山去了。结果他改成了：松鸡把猎人别在腰里下山去了。全班轰然大笑，老师提醒他改过来，没想到，他却改成了：猎人被松鸡别在腰里下山去了。这个故事虽然好笑，但也在暗示着我们，做题时，一定要读懂题目，看清题意，不能随便乱答。后来的考试，我都会用这个故事来勉励自己，一定要看懂题目，才可以往上写答案。
梁老师不仅教会了我们语文知识，教会了我们做人道理，教会了我们生活常识，教会了我们平时要多细心观察，教会了我们要多读好书，教会了我们团结一心，更教会了我们什么叫感恩。
梁老师开始给我们发礼物了，有糖，有书签，还有徽章。与梁老师拥抱完后，开始了最后的道别，全体同学站起来给梁老师敬了一个最标准的对礼：“老师，我爱您！”同学们都已哭成了泪人，有几个男生还在逞强的说自己很坚强，却时不时偷偷回过头有衣袖抹眼泪。梁老师的一举一动，都已经触到了我们心底最柔软的地方。
放学了，我轻轻地咬了一口梁老师发的糖，一股温暖的味道又漫上了心头，我仿佛感觉到梁老师就在身边，可是回过头去看，只有灰色的天和刮风呼啸的声音，眼泪不禁又流了出来，滴在了我们与梁老师心里的那座桥上……
