品书有思而获，亦有触而获，思而获，其觌亲，触而获，其诣速。
——题记
一轮皓月，高悬天空，在点点繁星的辉映下，是那么耀眼，那么美丽，透过窗户，仰望天空的我，此刻内心异常的平静。
身为莘莘学子的我，肩负着考上重点高中的重任，父母们望女成凤的的迫切与渴望使我不得不频繁埋头于书卷之中，书桌上，柜子上，床头，均堆满了书籍，数学应用题，化学方程式……不断充斥于我脑中，不胜其烦。但我坚信“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，恶其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；所以动心忍性，增益其所
”的真理，推崇“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的学习方式。所以我只有不断地努力积累，虽然会烦乱，也免不了沮丧，但我依然有自己的生活乐趣——在繁忙之余，我会抽出一定时间，品读文学名著，散文小说等书籍，在闲暇之余感受书籍给我带来的欢愉与畅快。
每当做练习做的晕头向之时，打开书本，在书海里聆听“风萧萧兮易水寒
壮士一去兮不复返”的悲壮故事，感受“夕阳西下，断肠人在天涯”的惆怅，品味“寄意寒星荃不察
我以我血荐轩辕”的无限忠诚。孤独时，品书使我忘却孤单，感到“独钓寒江雪”般的宁静和悠远；迷茫时，品书使我找到方向，感到“远看方知出处高”般的明确和从容；惆怅时，品书使我忘记忧伤，感到“
人生得意需尽欢”的洒脱和豁达。
滚滚长江东逝水，浪淘沙尽英雄。
品书，让我认识忠贞不渝的屈原，他满怀报国之情，却被无情放逐，但这扔消除不了他的爱国情，当得知国家破亡后，他毫不犹豫地抱上一块大石头，选择投汨罗江，绝不苟且偷生，他的英雄气概使我震撼，他是汨罗江上的不沉之魂！
品书，让我了解鞠躬尽瘁的鲁迅，他本决定把医学当成毕生追求，但当他看清国人灵魂深处的麻木后，他毅然决定弃医从文，因为他深深滴明白，要想挽救中国，只有用他的笔锋，刺痛国人那麻木的心灵，唤醒他们，他的爱国主义精神使我折服，他是中华名族的精神良师。
品书，让我体会到钱学森的持之以恒，他心怀祖国，尽管在美国享有优越的物质条件，且美国不断地阻碍他回国，但他仍决定放弃美国的一切，克服种种困难，回到心爱的祖国，献身科学，默默奉献，为中国航天事业做贡献，他的能屈能伸是我动容，他是我们永远的航天之父。
……
流水像清得没带半粒沙/前身披阁在上游风化/自那天经过那条堤坝/斜阳有反照闪一下/遇上一朵花……
相濡以沫，不若相忘于江湖，溪水流长，不若相忘于流水落花，大自然习惯雕琢那太阳下最美的事物，人们却不易察觉，透过书，便显而易见了。
读书或是因孤独、迷茫、惆怅，或是为宁静、悠远、洒脱。不管是何种原因，它都能使我暂时脱离尘世的喧嚣，在狭小的空间里，任思绪尽情飞扬，任想象自由翱翔，使梦想与现实擦出的火花，在书中发光！
读书百变，其义自见，品书百味，唯有香如故……
——后记
