弘扬民族精神??共创和谐校园

四年级/散文/807字/863℃/2024-05-19

刚看到这个题目我有点困惑,不知道该如何下手写,可念一想:革命先辈为了新中国的成立抛头颅,洒热血,“一方有难,八方支援”的老百姓,为了祖国的荣誉奋力拼搏的奥运健儿, 全心全意服务人民的雷锋,身残志坚的张海迪姐姐,这就是民族精神呀!而今的和平年代虽不用我们抛头颅,洒热血,但是我们新一代的少年儿童勤劳热情、乐于助人、积极进取这不正是民族精神的体现吗?

你看,在我们学校就有一道美丽的风景线:学校幼儿班的弟弟妹妹们太小,他们根本提不动水桶,于是高年级的几个小哥哥就主动帮幼儿班提水,每天下午放学几个小姐姐还帮着幼儿班扫地,当小弟弟妹妹们冲他们喊“谢谢哥哥、姐姐”时,他们都笑得跟一朵花儿似的,大家叫他们“乐帮派”。

是的,这股大帮小的风吹遍了整个校园,每天早晨低年级的窗台被悄悄擦干净了,教室桶里的水总是满满的,讲桌被收拾的井井有条,窗台上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心态,学会了宽容待人,懂得用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,从而打造和谐的人际关系。

每周一升国旗时,校长都会表扬几名学习成绩进步快的同学,那几名同学原来可都是班里的学困生啊,这多亏了学校组织的“一帮一,结对子”活动:班里的优秀生主动帮助学困生,每天放学都会留下来给他们补补课,让他们感受到和谐校园的温馨。以前我们班里也有一两个不爱写作业的同学,可最近通过“结对子”活动,再没有掉队的同学了。学困生学习上的困难被解决了,作业也就不在话下了,在班里逐步形成了你追我赶的学习氛围,班里总体成绩明显进步了。

“师者,传道授业解惑也”,是老师给了我们智慧的启迪、知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而创造积极进取的学习氛围。

校园是我们玩耍的地方,是我们学习的天地,更是我们道德成长的摇篮,让我们互敬互爱、互帮互助,携手共创和谐校园!

河北省石家庄市正定县南早现小学四年级 王添翼

辅导老师:杨艳华

  标签:校园精神民族弘扬和谐共创
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 五年级|读后感桂花雨读后感

    上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“...

  • 初二|其它品味五味茶

    人生,就像一杯五味茶,充满了酸甜苦辣咸。今天,我和同学们玩了品味酸甜苦辣咸这几种味道的茶游戏。每一个...

  • 初三|记叙文翠竹情

    我爱家乡的翠竹。凡到过我家乡扬中的人,都会说扬中整个就是一个天然的大竹园,这话一点不假。家乡翠竹遍地...

  • 初一|记叙文我知“轮子”的心

    计算着,珍惜着,生怕那份真挚的友谊从手指尖溜去。谢谢你,那圆滚滚的“小轮子”,你是我冬日的火炉,陪随...

  • 四年级|记叙文红峡谷

    飞过了海洋,越过了大山;掠过了小溪,穿过了森林,我终于来到了一个布满红石的峡谷。眼前是一片砖红的大地...

  • 初一|日记日食

    7月22日,是一个激动人心的日子。因为,这天是几百年难得一遇的日全食,并且在浙江地区能看到日全食。在...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系