弘扬民族精神??共创和谐校园

四年级/散文/807字/170℃/2026-02-23 06:10

刚看到这个题目我有点困惑,不知道该如何下手写,可念一想:革命先辈为了新中国的成立抛头颅,洒热血,“一方有难,八方支援”的老百姓,为了祖国的荣誉奋力拼搏的奥运健儿, 全心全意服务人民的雷锋,身残志坚的张海迪姐姐,这就是民族精神呀!而今的和平年代虽不用我们抛头颅,洒热血,但是我们新一代的少年儿童勤劳热情、乐于助人、积极进取这不正是民族精神的体现吗?

你看,在我们学校就有一道美丽的风景线:学校幼儿班的弟弟妹妹们太小,他们根本提不动水桶,于是高年级的几个小哥哥就主动帮幼儿班提水,每天下午放学几个小姐姐还帮着幼儿班扫地,当小弟弟妹妹们冲他们喊“谢谢哥哥、姐姐”时,他们都笑得跟一朵花儿似的,大家叫他们“乐帮派”。

是的,这股大帮小的风吹遍了整个校园,每天早晨低年级的窗台被悄悄擦干净了,教室桶里的水总是满满的,讲桌被收拾的井井有条,窗台上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心态,学会了宽容待人,懂得用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,从而打造和谐的人际关系。

每周一升国旗时,校长都会表扬几名学习成绩进步快的同学,那几名同学原来可都是班里的学困生啊,这多亏了学校组织的“一帮一,结对子”活动:班里的优秀生主动帮助学困生,每天放学都会留下来给他们补补课,让他们感受到和谐校园的温馨。以前我们班里也有一两个不爱写作业的同学,可最近通过“结对子”活动,再没有掉队的同学了。学困生学习上的困难被解决了,作业也就不在话下了,在班里逐步形成了你追我赶的学习氛围,班里总体成绩明显进步了。

“师者,传道授业解惑也”,是老师给了我们智慧的启迪、知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而创造积极进取的学习氛围。

校园是我们玩耍的地方,是我们学习的天地,更是我们道德成长的摇篮,让我们互敬互爱、互帮互助,携手共创和谐校园!

河北省石家庄市正定县南早现小学四年级 王添翼

辅导老师:杨艳华

  标签:校园精神民族弘扬和谐共创
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初一|记叙文解读梁山好汉——浪子燕青

    燕语诗音,青流未央。只是,水泊梁山已不在,天罡依然归天界。但,我们可曾忆,那些年他为我们写下的传奇?...

  • 初二|散文星星,我的快乐天使

    星星——我的快乐天使星星——黑夜里的精灵,在天上不停地朝你眨眼睛。他们多像一大群调皮的孩子啊!看星星...

  • 六年级|说明文兔妈妈分蘑菇

    一天,兔妈妈在野外采了一些蘑菇,决定分给三个孩子吃。到了家以后,兔妈妈决定考考三个孩子,“今天我采来...

  • 六年级|散文蚊子

    蚊子,蚊子你轻盈的双翅,嗡嗡的歌声,掩盖不了吸血的本性。蚊子,蚊子在胖胖的胳膊,肉肉的腿上,堆起大大...

  • 四年级|记叙文秦兵马俑

    秦兵马俑是秦始皇陵出土的艺术珍品,它体现了两千多年前中国精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。我家里也有几...

  • 初三|其它水晶鞋

    童话故事的结尾都是这样:王子和公主过上了幸福的生活……是真的么?难道他们真的是幸福的吗?他们之间不会...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系