老乔其人

六年级/记叙文/651字/110℃/2026-06-09 06:39

作文:老乔其人

回小:六年级3班 赵雨辰

老乔,一位中年数学老师,貌不惊人,走在人群中,不显山不露水,一点也不引人注目。可他在这八个月的教学时间里,在各路同学心中的地位,就如同汽车中的跑车,跑车中的超级跑车,超级跑车中的法拉利。想知道原因吗?且听我慢慢道来。

侃,班里的同学很多都爱侃,但对老乔的侃技可谓是佩服地五体投地。老乔要侃起来,上侃天文,下侃地理,左侃物理,右侃化学,前侃今天国际风云变幻,后侃中外上下五千年。就说今天,正好讲一道有关邮票的数学题,老乔讲着讲着就开始侃了:邮票不是中国发明,中国古时是没有邮局的,那中国古代是如何送信的?西方是怎样出现邮局的?那邮票是如何发明的?是谁发明在邮票上打孔的?邮票是怎么传入中国的?老乔在讲台上“大侃、特侃”。现在网上有一句流行语:别问哥,哥又不是百度。如果换成我,我会说:别问哥,班里又不是没有乔度。

老乔不但会侃,对付班中同学各种千奇百怪的姿态也不在话下,因为老乔有三件法宝:一、粉笔头。二、倒东西。三、红外线。先说粉笔头,那精准度与美军精确制导炸弹有一拼。头两天,老乔在讲台正侃在兴头上,突然他那双如同炮瞄雷达一样的眼睛,盯上了赵伯原那睡眼矇眬的面孔,说是迟,那是快,在各位没反映过来之前,赵伯原身上已多了个白点。“倒东西”是给不写作业的同学量身订做的,因为很多不写作业的同学总是在书包里找来找去,以为能蒙混过关,可老乔直接倒出所有东西,带没带、写没写,一目了然。而“红外线”的作用与粉笔头一样……

我们现在对老乔是又爱又怕,但是,爱 + 怕 = 崇拜!

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