三月，大地正缓缓蜕去那层冬的气息。经历了几天前那场纷纷扬扬的春雪，一切生命似乎都随之苏醒。而我的心，却依然停留在严冬凛冽的寒风之中，无可奈何地颤栗着。
这是我进入××中学的第二学期了。这所中学一直都使用小班制教学——也就是说在英语课上，一个班得暂时一分为二。本班的班主任教一小班，而二小班的英语老师则是其他班的班主任。我隐隐理解这么做的用意，毕竟这样可以使更多的同学有发言的机会。不过课还是照样上，只是人少些罢了。对此，别的同学也都不以为然。
可我做不到——自己的班主任竟不教我，这在我眼中是一个很大的遗憾；一个班不再是整体，这也令我耿耿于怀。
一班的班主任是一位二十多岁的年轻女教师，娇小的身材，玉石雕琢般的五官，给人一种完美无瑕的感觉。不知为何，我对她有着一种特殊的情感，崇拜？敬佩？爱戴？似乎不是几个词就能形容的。也许是因为这些缘故，我深深地向往着一小班，那里据说是高手如林。可家长对我想换班这件事却一直保持着反对态度——陈旧的思想使他们坚信年轻的老师经验不丰富。
夜晚，漆黑的夜幕上缀满了忽明忽暗的星星，犹如细碎流沙铺成的星河斜躺在天宇上。我静静地凝视着它们——听人说在星群之中有天国的存在，童年的我曾多次希望自己飞向那里。可现在，我最想去的应该不是天国吧……
我依旧做着自己的梦，不论它是否永远也无法实现。一天午自习时，我望着一小班的几位同学正给班主任批改作业，情不自禁的感叹道：
“他们好幸福！”
“你真的那么羡慕他们？”同桌的声音。
“那还用说。”
“你家不是有MD密录机吗,可以把一小班的课录下来嘛。”
好主意！我后悔如此妙计自己为什么不早些知道。可这毕竟是不光彩的窃听行为，我看不惯那些偷偷摸摸的小手段，可我又是多么想听班主任上的课！最终欲望战胜了理智——我决定满足自己，做一次对不起大家的事。
翌日，经过四十多分钟的录制，我终于听到的自己梦寐以求的声音，心中顿时被一股强烈的喜悦占据了。顷刻间，一种犯罪感又袭来，与之交织在一起——的确，这是违法的行为，我很可能因此受到学校的处分。可这又能如何？过错已经酿成，我无法挽回。
有了第一次，往后的事便一发不可收拾。下午还有一节英语课，我故伎重演——既然已经做了，那还担心什么？我尽力不去想处分的事情。苦熬了一堂课，我直奔藏有密录机的抽屉。接下来的事令人汗颜——抽屉中空空如也！难道……我的心怦怦直跳。一位一小班的同学证实了我的猜测——密录机被班主任发现了！
恐惧、慌乱、惭愧如万根钢针刺向我的心。事后，班主任并没有对我多说什么，但她的一句话给我的印象颇深：
“我理解你的动机，但你的所作所为，我实在难以接受……”
我有一种不祥的预感——自己会受到非常严厉的惩罚。我默默地向所有人道歉，并祈祷自己的下场不会太惨，可这力量实在太微弱了。我感到身边的人都疏远了我，他们一定在背地里对我指指点点吧。我成了与集体完全隔绝的人。
这种令人窒息的情况持续了几天，我却再也受不了了。我无时无刻不在心惊胆战中度过——或许明天，自己就会成为班上第一个受处分的学生，甚至被学校开除……我失去了面对这一切的勇气，唯有逃避它们——向现实告别。于是第二天，我便办理了学手续，随即将赴外地的舅父离开，成为一家私立中学的新生。
不知不觉，三个月的时间瞬而逝。暑假来临了，我收到了一分远方寄来的信——是那位班主任写给我的。信中说，我非但没有受到处分，校领导竟还被我的执著打动，准备将我调入一小班！可我偏偏在此时离开了学校。读完信，我悲喜交集。……我要学回去！——我马上就能进一小班了！可这已经再也无法实现了——那所中学规定，已学的学生不能再回本校就读。
我的梦破碎了。
此时，夜空中的灿烂星辰也一下子隐匿了起来，原本光彩夺目的星河越来越黯淡，最后终于融进了茫茫的夜色。波光粼粼的海面上倒映出一轮圆月，清辉泄满这船舱。我来到船头的栏杆旁，拿出一片MD光盘——正是它，永久地保留了课堂上班主任天籁般的声音和一小班同学们的欢声笑语。
我轻轻地将光盘抛入海中，久久地望着它载着我永恒的爱与回忆缓缓地，缓缓地消失在一片湛蓝的梦里。
