我读《稻草人》

初三/其它/380字/350℃/2026-11-11 07:15

整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物,它表现出来的是稻草人的不可言语,不可活动的物质属性,但作者付与它以人的感情和思想。

稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事,对于人间的伤心事儿,它内心既痛心又无奈。首先,富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时,它想通过自己的行为来提醒主人,避免不幸事的发生,但终究以失败告终。再次,稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎,它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关,但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍,。最后,稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧,令稻草人伤心不已,最终也倒下去了。

整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来,故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功,很值得我们学习。

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 高三|记叙文喧闹的诗境

    今天翻阅小学课本时偶然看到一首极熟悉的小诗:《寻隐者不遇》,读到“云深不知处”一句,不得不推翻了以前...

  • 二年级|日记第一次叠衣服

    爸爸说:“一个三年级的孩子应该学会自己叠衣服。”爸爸拿了一件上衣,开始教我叠衣服。爸爸说:“第一步先...

  • 五年级|记叙文瞧,我家那只会擦屁股的狗狗

    “豆豆真聪明!豆豆真棒!”这是每一个到了我家的客人对我家的小狗“豆豆”的称赞!豆豆是我家养的第五只小...

  • 初二|散文离落的叶子何去何从

    至今也在想一个问题。离落的叶子,到底该何去何从?彼时的叶子,在乎的,或许并不是答案。谨纪念。(一)序...

  • 初二|散文曾有一言书信

    曾经我给自己写过一封书信。书信中没有文字的芳香,没有瑰丽的色彩,没有不羁的逍遥。只是痛楚与悲苦。在生...

  • 初三|记叙文那道彩虹一生铭记

    有人说,90后是糖,甜到悲伤,不是单纯的牛奶糖,也不是清新的水果糖,而是无法塑形的棉花糖。不知从什么...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系