《装在口袋里的爸爸·神奇宝瓶》读后感

六年级/读后感/650字/446℃/2025-05-18 13:59

寒假里,我看了几本有趣的课外书,它们既好笑又有趣,在开心之余,又让我收获了许多人生的道理,丰富了我的想象力。

《神奇宝瓶》的主人公是小学生杨歌和他只有拇指般大小的爸爸。爸爸怎么只有拇指般大小?又怎么能装进口袋里去呢?原来呀,杨歌的爸爸是一个一米八五、五大三粗的大高个儿,可杨歌的妈妈总是骂他,每骂一次他就缩小一厘米,久而久之,他就变成了一个小人儿。小人儿爸爸对科学发明有着狂热的爱好,他发明了一个“神奇宝瓶”,可以吸取他人的好运,排走自己的恶运。借着“神奇宝瓶的”帮助,杨歌一下子成了事事顺心的人——上课提问时,只要他会的,老师一定提问他,并时常获得表杨,他不会的,老师绝不提问;要快迟到了,他也能“恰巧”赶上公交车,一路绿灯赶到学校……人们开始狂热追捧这种小瓶子,人人都将自己的恶运吸走,由于宝瓶装不了太多的恶运,人们只好把恶运向地球。科学狂人――猴子再次越狱成功,他也想借助宝瓶实现称霸世界的疯狂野心,然而,地球终于承受不了这么多的恶运,面临的将是它的毁灭……

读完这本书,首先,我很佩服杨歌爸爸,他热爱发明,善于创造,甚至很多发明风靡全球,本该享有名誉和财富,当他并没有想靠他的发明一夜暴富,而是继续将发明改造着,创新着;当他的发明被坏人利用时,他也和儿子杨歌挺身而出,阻止恶人用本可造福人类的发明搞破坏,危害社会,最后不得不毁了这个“神奇的宝瓶”……

其次,从“神奇宝瓶”这本书中,我还明白了:人不能投机取巧、靠运气生活,而是要脚踏实地,面对现实,做好我们手中的每一件事,过好每一天。

六年级:杨丁一

  标签:读后感
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初一|记叙文追寻声音,寻找对手

    在硝烟迷漫的战场上,一个百战不殆的英雄,最可悲的结局不是战败而死,而是在空阔无垠的沙场上,再已听不到...

  • 五年级|记叙文我又爱又恨的老师

    铁力市第四小学 五年级 刘纪成我喜欢像蜡烛一样的李老师,像园丁的张老师,但是我最喜欢让我又爱又恨的曹...

  • 初一|说明文只做该做的

    一生中有许多事情要做,但是我们不能什么事情都做。应该有选择性的做只做该做的,只做自己能做的。比如费雷...

  • 初二|记叙文母校的早晨

    我爱母校的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她魅力而动人。我要用心中灼热的爱展开一副绚丽多...

  • 五年级|记叙文草原·童年·挤牛奶

    蓝蓝的天,绿绿的草,只有一群白白的羊在悠闲地散步。妈妈叫我去挤牛奶。我得意洋洋,像一只骄傲的孔雀,走...

  • 三年级|记叙文抢橡皮

    今天老师带来了好多橡皮,我觉得很奇怪,我想:这么多橡皮是拿来干什么的呢?难道是拿来做奖品的?还是……...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系