暑假里，我买了一本数学考卷来做。刚开始，我做得很顺利，但做到判断题时，我被一道题难住了。
这道题目是这样的：沿一条直线把一个图形对折，两边大小完全一样，这个图形就是轴对称图形。看完题目，我想打勾，另一个念头却在我的脑海中出现了：书上写的是对称轴的两边“完全重合”才是轴对称图形，而这里说“大小完全一样”， “完全重合”和“大小完全一样”有区别吗？是不是“大小完全一样”就一定能“完全重合”呢？想到这里，我就停下了笔。
我反复地想了一想，决定还是做一个实验来证明。我先用纸剪了一个圆形，把她按一条通过圆心的直线对折，两边的大小一样，也重合了。我又剪了一个正方形，把它平均分成两份，沿着两份中间隔开的一条直线对折，两边重合了。我拿起笔来，就要在题目后面的括号内打上勾。刚要下笔的时候，我又犹豫了：如果大小一样就会一定能重合，那正方形岂不是有4条对称轴了吗？我迅速剪了一个长方形，把它分成了大小完全一样的两个三角形，沿着那条分界的直线对折，得到的结果却与圆形、正方形的试验结果截然不同：两个三角形大小一样，但是它们所处的位置不同，所以不能重合。于是，我开心地笑了，就在题目后面的括号内打上了一个差。
做完后，我看了看后面的参考答案，果然对了！
我想：如果我当时轻易地根据表面现象作出判断的话，就很可能作出错误的选择，但是，清醒的是我没有被表面的现象所迷惑，而是透过表面现象进行了深入的思考，并动手做了实验，才找到了问题的正确答案。
其实，不光是做数学题要这样，做其他事情也应该如此。因为人生本身就是由各种各样的判断题所组成的。
