“让”——一种润滑剂

初三/其它/661字/195℃/2026-10-13 04:26

“让”即不争,互相谦让,互相礼让,文明有序。“让”这一中华民族传统美德让家庭,让社会,让人与人之间变得更加和谐,谱写一曲文明礼仪之歌,描绘一幅谦让有序之景,构筑和谐友爱社会之风。

从小我们的父母就教育我们,做出的饭菜要先让长辈品尝,与自己的兄弟姐妹不要争抢,有了玩具或者是新奇的玩意就要互相分享,凡事礼让三分。我们都是听着“孔融让梨”这样的故事成长起来的,孔融的父亲给了他一个大梨,他认为这一大梨应该让给自己的兄长,小小年纪便有如此胸襟,被后世人所称赞。这一故事也时常成为父母教育子女的典范,若人人都能学习这一礼让的精神,我们的大家庭必将永远相亲相爱。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”公交车上,“老幼病残”专座的设立,同样体现着“让”这一文明新风,每次坐公交车,如果遇到身体有不方便的人,我都会让座,同时碰到那些给人让座的人,我也会机器感动,对他的敬佩之情也油然而生。正是由于“让”,公共场合的秩序得以更好地维护,社会发展才能有序进行。

当今社会,景区中熙熙攘攘,摩肩接踵的人群,马路上南来北往,川流不息的车辆,如果发生一点摩擦却不互相忍让,锱铢必较,那如何还有好心情观赏美丽的风景,如何能让交通秩序有序进行,因为“让”,祖国的大好河山才会更加美丽,下班之后,忙碌回家的人们才会多一分安全与舒适的心情。

“让”是谦让,是礼让,是忍让,是整个社会,整个人类的润滑剂,无时无刻不在调节着人们之间的关系,不管是亲人还是陌生人,正是因为“让”才会使我们的关系更加和谐,我们的社会更加文明。希望人人都能做到“让”,形成和谐文明新风!

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初二|散文一抹秋阳

    我拖了两星期的文终于还是得还的,于是我选择了今天这个日子,我用了一天的时间来写,可到现在还仅仅是这样...

  • 初三|记叙文我想把歌唱

    “我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高……”我没有宛如黄鹂动听的嗓音,没有银铃般的歌喉,但我有真挚不变的热...

  • 六年级|记叙文我们班的开心果

    “啊哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵怪笑,我循声望去,果然是他——我们班的“开心果”。他个子矮...

  • 四年级|记叙文我战胜了胆小

    害怕是一种心理作用,比如害怕蛇,害怕老鼠等等。我给你透露一个私人秘密,听了你可不许笑噢。我到现在还不...

  • 初二|记叙文田园生活

    曾想起乡村生活,累得满头大汗,坐在草地上,一丝凉风吹来,看着日落,这就是幸福。记得放假的时候,我、妈...

  • 六年级|读后感向困难宣战——读了《鲁滨逊漂流记》有感

    如果一个人遇到困难,无论如何都不能被困难吓倒,要勇敢的面对困难,战胜困难。这是我从小说《鲁滨逊漂流记...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系