精神千秋

六年级/记叙文/600字/103℃/2024-05-21

一位普普通通的教师,在灾难来临之时,放弃了自己逃生的希望,而是留下来用自己的身体紧紧地护住了四个学生。地动山摇之间,一双坚实的臂弯死死地保护着四个花季少年,然而,自己却被无情的天灾毁灭。

他就是一位平常而散发着爱与责任光辉的谭千秋老师,一位伟大的老师,一位把希望留给学生的老师。在他的生命中,最后的姿势如一只雄鹰,张开双臂,用自己的力量让四个学生安然无恙。

教学楼坍塌的瞬间,还有同学逃不出去了,是他用自己宝贵的生命换来了他们的平安。地动山摇间,一片土地上埋满了无数个人,侥幸逃生的人们却在震晃中失去了亲人。家没了,辛苦攒下的积蓄也没了,往常热闹的市集,如今却死气沉沉。废墟中,我们看到了崇高的师德灵魂——谭千秋!

“他和平常一样,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带她出去散步,然后早早的去学校上班。”谭老师的妻子张关蓉回忆道。“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。

……

然而,与这种舍己救人的精神相反的是——令人痛斥的“范跑跑”!

当时,范老师正在四川都江堰光亚学校上语文课。突然,楼房摇晃起来,以范老师的经验来看,这只是轻微地震,因此叫学生们不要慌。但是,话还没有说完,楼房就剧烈摇晃起来,不好,这是大地震!范老师也不顾学生们,自己第一个冲出教室,跑到足球场上。过了一会儿,学生们才陆陆续续的跑到足球场上。

英雄不死,精神千秋!

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