TO:荷友

六年级/记叙文/676字/387℃/2026-06-11 02:17

好久没有这样放荡地任自己去写自己的心情了。在上,晓燕收获到了很多,也领悟到了很多。在的点点滴滴里,都存在着我、和荷友之间的友谊。也许在虚拟的环境中,就是和现实生活中不一样的吧,现在,进入正题——

好想哭啊!自从五年级接受了他之后,我的生活就变得丰富起来。说“丰富”,其实也不过算是我们班上流行的一种话题吧。早知现在会这样,当初我就不接受他了。小学生早恋,如果是荷友们听到这五个字的话,会想到什么呢?早恋?而且还是小学生?的确啊!我也不知道我到底该怎么?现在的老师们早已融入不到我们学生来了。我们班上早恋,带手机,看不与我们学习有关的小说,这种事情都是常有的了,然而,就在我们主任找过我和副班长谈话的时候,这三件事情,也是完好无损地继续在班上流行着,也许这就是一种默契吧。一种让人感受不到的默契,不管是好学生,还是乖乖女,还是差生,对于这几件事情都是睁一只眼闭一只眼。

早恋?这到底是什么呢?五年级时,我接受了他;荷友们,你们认为,到六年级还会不会有感觉呢?是啊!现在已经六年级下册了,我和他的早恋已经有一年多了。爱情,不是我们小学生经得起磨难与消受的,当初的接受,也不过只是一时的好感而已,就像我对我以前的同桌,对班上的某个同学一样,都存有好感。但是这些好感,只是建立在同学们的基础上的,我的心已经告诉过我答案,我对他们好感只是因为他们很幽默,让人觉得心情愉快,又或者他们很让人欺负,这不过是一种对同学的尊重而已。

在这里说了这么多的话,我只想发泄一下。也希望荷友们能够理解晓燕,多给晓燕一些建议吧,我已经失去了生活的方向了,我真的好迷茫、好迷茫……

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