我们,彼此之间

六年级/其它/1299字/258℃/2026-04-03 04:24

那天我呆了,“数学天才”走了,她却来了。她是那样的文静,却又是老师眼中的“差差差讨厌,讨厌,讨厌……”我在心中责怪着老师,也对她开始了不闻不问。

时间过得好快啊,7天,整整7天,我从未对她说过话……终于,她开始打破了沉寂。

“为什么不说话啊,佳泳。”“没,没有啊……”我被突如其来的这句话弄的语无伦次,过了好久,我怕她起什么疑心,又搪塞了一句话:“读书是不应该说话的啊,这是老师经常教育我们的啊……”于是,偷偷的,我看见了她点了点头……

8天。

当时间又匆匆地流逝了,来到我与她同桌的第8天时。我又望了望她,她正在“涂鸦”中……,突然她一眼望见了我,冲我笑了笑,赶忙把纸条斜了斜,但无意中的“偷袭”,让我对她感了兴趣,我被她的羞涩和甜甜的笑迷住了。她是那么毫无雕饰,下课,莫名起妙,我竟收到了张匿名信,纸上工整的写着:“佳泳,我真的很想和你做个朋友……”我被她的字迹给吸引了,我被她的大胆给怔住了,她竟和我的字迹不相上下,开始,我懂得留意她了……

9天。

那天,我背着书包,哼着小调,望着树上的鸟儿唱着歌儿,心情愉悦的蹋进校门时。突然,身后传来了一声呼唤声,“是她,”我笑着过头,说,“早上好啊!” 她被我怔住了,久久的才回过神来说:“你,你,你好啊!”我笑了,被她一脸茫然的样子逗笑了。而她却拍了拍我的肩,笑着说:“逗你玩!”于是,我俩聊着天,笑着走了……

10天。

今天是第十天,我依着窗,呆呆地想着朱自清的《匆匆》。她望了望我,可能是默契吧,她一眼就看穿了,“咳,聪明的你啊,能否告诉我,时间过去了,还能回来吗?”我诧异地望着她,摆起一副要打人的样子,提高了嗓门,说:“叫你看我的心事……”,于是,她装着被挨的样子,包起了头,笑着说:“老大,老大,在也不敢了

11天。

“咳,又考试,有完没完啊!”同学们拉长了脸,不满地说。真的是,她说的“你越想什么,什么就来的越快”,卷子已经来到手上了。“还好,挺顺利的。”我心中对自己说,但望望她,好像被一道难题难住了,眉头皱得紧紧的。突然,不知道为什么,她又过头来,冲着我笑了笑。那刻,我好怕,好怕她像前几位同桌那样,将纸条传来,但过了好久,直到一串尖厉的铃声响起……过后,我问了问她,“你那题不会的做了吗”,她吓了一跳,说:“你怎么知道?”“是你的眉头告诉我的。”我说。“哦,还没呢!”她有点颓丧。“为什么不问我?”我疑惑地说。“我就是不做,也不看你的”她有点气愤,但是,我却很兴奋,因为,我没认错她……

12天。

那天我去竞赛了,是硬笔书法的。我感到奇怪,为什么,她没去,要去的前几分钟,我望了望她。她一脸的沮丧,于是,我压低了平常说的声音:“你想去吗?”她望了望我,眼中焕发出希望,却又生气地说:“莫非你想让给我,才不要肋,快去啊,加油,佳泳……”说着,把我推出了教室,但老远,还望得见她的身影……

……

时间渐渐地流逝了,快初中了竟又偶然收到了她的信,我欣喜若狂,赶忙打开信:信中是颗爱心,爱心外有两双手紧紧地拉着,信中还写着我和她的名字,看着看着,我过头,看见她,正在望着我,我和她相视而笑了,那笑那么灿烂,那么甜,是我们有史以来最开心地笑了……

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