今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。 我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标! 生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
图文
MORE+
初三|记叙文勇往直前
书是我们的良师益友,它会给我们带来许多意想不到的收获。就比如《鲁滨孙漂流记》,它给了我一场荒岛的历险...

五年级|记叙文走进校园
一个暑假后,我们到了钱塘小学的新校区上课。天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞...

六年级|说明文交通安全
同学们你知道这世界上什么最宝贵吗?或许每一个小朋友的回答都不同。可能是财富或是亲情或是美貌;也可能是...

初二|读后感读《梵高生活》有感
《梵高生活》是丰子恺编着的梵高传记,而丰子恺不仅是一名作家,亦是一名画家,两人都有着与世无争、自信深...

一年级|记叙文我爱上了奥数课
清晨,我被窗外唧唧喳喳的小鸟从梦中叫醒,阳光透过窗纱亲吻着我的小脸,多温暖,多柔情!我正在美美地盘算...

四年级|记叙文凶猛的龙虾
今天老师给我们带来四位特约小嘉宾——四只小龙虾。龙虾身上穿着坚硬的铠甲,上面有很多肉疙瘩,铠甲比钢板...