孔明二谈

初二/说明文/1210字/472℃/2025-05-13 04:43

---我与孔明的对话

“功盖三分国,名成八阵图。”我趴在书桌上,默念着这句话。窗外,天空繁星满天,月亮被黑暗笼罩,我不禁陷入沉思……

不知不觉,走进一片黑暗,看到时光已来到了距今1800多年的三国时期。我头上依然是一片繁星满天的天空,但是景象却截然不同。我面前有一间房间---那位震惊中外的军师的书房。门没锁,我推门而进,房间摆设井井有条,却又十分特别,这时我有点惊讶。诸葛亮正在看书,他身穿白衣服,相貌英俊,给人一种气宇轩昂之感。这一切都给我一种理性的触觉。

我的惊叹声触动了诸葛亮,他头也不回,继续翻阅着手上的书。

孔:帘外何人?

(孔明过身来,和善地看着我)

我:我姓赵,是距今1800多年的未来人。

(孔明脸上没有半点震惊,只是微微一笑)

孔:你来找我为何事?

我:晚辈想问你一些问题,行吗?

孔:呵呵,可以可以。

我:为什么您要出山助刘备呢?

(孔明沉思了一会儿)

孔:如今我得到主公的赏识,有感他的知遇之恩。况且他乃仁义之师,皇室传人,他是我最好的选择,我当初隐身茅庐,为的就是在以后能在这个乱世中大展身手。男儿志在四方,应当抓紧机会。

(我默默地点点头)

我:不瞒前辈,我十分佩服您的才学。您是如何做到神机妙算的呢?

(孔明哈哈大笑)

孔:我在隐居山林期间曾经思索过,该怎样对待这个世界,怎样才能成为一代名留青史的名人。我一直带着这个问题,直到我与一些鸿儒交流谈论,并且翻阅了大量书籍,我终于悟出了一个道理……

(他直视我)

孔:那就是观察。我分析了当今的形势,发现了终究会出现三国鼎立的形势。我还观察了一些军阀的性格特征、才略、领土等,以至于我今天能运用它们。除此之外,还必须用理性分析问题。思考问题。我就是让理性充满我的脑中和我的生活中。这样必能立足于不败之地。

(我……)

我:谢谢您,我明白了。

我走出书房,走进黑暗中,来到了几十年后的三国。这时正好经历了“安居平五路”之战。我头上星星还在闪烁着,月亮露出了半边脸。

我再次来到诸葛亮的书房,不过这次我直接来到了书房里面。诸葛亮回头一看。

我:孔明先生,别来无恙吗?

孔明:你乃赵弟?

我:没错。

(孔明脸上露出几丝愁容)

我:前辈为何而愁?

(孔明长叹一声)

孔:只因现在刘禅掌政,他太好玩,江山迟早不保!

我:正所谓能者居之,先生为何不夺其帝位?

(孔明语重心长地说)

孔:其因有二:一是我承蒙主公错爱,没有他,我根本没有机会为今朝效力,做一番事业,我不能夺他儿子的帝位啊。二是我答应主公要要好好辅助刘禅,我不能背信弃义。我这一生为主公效犬马之劳,从无背信弃义,也算是死而无憾。做人就应该守信用,懂得感恩图报。

(我陷入了沉思)

我:您让我感触良多,谢谢你

……

我猛地醒来,发现自己在书桌前做了一个梦。当我再次仰望天空时,发现,月亮圆而皎洁,天空中闪烁的星星都簇拥着它。此时此刻,我脑海里浮现了两个信念:一是如何处事,二是如何待人。

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 六年级|其它我期待的初中生活

    六年已从我身边跨过,我也即将迈入初中的大门,并向我那“可爱”的母校会说告别!面对我的是即将开始紧张又...

  • 初三|散文享受

    冷清清地一个人在家,我享受孤独;孤单单地走过宁静的场地,我享受寂寞;黑漆漆地摸索着回到自己的寝室,我...

  • 初二|议论文一床明月,一床书

    钱钟书说:门许我们追求,表示欲望;窗子许我们占领,表示享受。如果可以,宁可要一座只有窗的屋子。满窗月...

  • 初三|其它观察蚂蚁

    今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们...

  • 四年级|记叙文爱的延续

    纪念汶川一震,世界一震。多少生命灰飞烟灭,多少人为此掉过爱的泪……月12日。这场大地震牵动了中国每个...

  • 初一|其它用电安全,珍爱生命

    “用电安全,珍爱生命”我们每个人都应该学会。因为电在造福人类的同时,对人和物构成广泛而重大的潜在的危...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系