我的座位比较特别

初二/其它/2100字/310℃/2024-05-18

三月的天空清澈得像清幽湖的湖水,飘荡的云朵悠然地打着旋儿。

安熙晨牵着我的手走进南开中学的时候,学校里喧哗了一阵子。那个叫柳易易的漂亮女生微笑着说:“欢迎你来到我们班!”我躲了一下,然后在安熙晨鼓励的目光中犹豫地说:“恩,我叫许小多。”那个和蔼的新班主任告诉我:“班长不在,就让副班长柳易易帮你吧。”我听到身后有人很小声地议论着。一个笑容很灿烂的女孩子回头,悄悄对我耳语:“你很幸运喔!”“为什么?”“因为你的座位比较特别。”她笑眯眯地过头去了。

我看着空了一天的位置,想着我的新同桌也许真的是个比较特别的人吧。

放学的时候,安熙晨在教室门口等我一起回家。他对我招手,温暖的笑容让我觉得很安心而快乐。看着我忙乱地收拾东西,正准备离开的柳易易回头问:“需要帮忙吗?”我微笑着摇头。于是她身离开,水蓝色的裙摆在空中摇摆,像一尾游动的鱼。

我的新同桌穆子为始终没来上课。

我开始和那个有灿烂笑容的前桌女生苏乐熟悉起来。有时候苏乐会很认真地问我:“许小多,你是一个很漂亮的女孩子,为什么总是那么忧伤呢?”我的脸微微地泛红,低下头,右手无意识得握住左手。她摇摇我的肩膀说:“你不要做个自卑的女孩子好不好?其实你比柳易易漂亮多了。”我抬头看看柳易易柔软的背影,于是摇头。我知道与她有着很远的距离,而那些距离,是我永远都赶不上的。

我是在一个有明媚阳光的下午看见穆子为的。那时候,我正趴在桌子上发呆,不知什么时候,身边站了个人。我抬头看去,穆子为好看的脸就这样映入我的眼里。他的眼睛明亮,睫毛微颤,有着漫画里男主角的完美脸型。我几乎呆住了。

“你就是新学来的许小多?”他低沉的嗓音忽然传来,吸引得全班女生都在看,当然,其中也包括柳易易。我看到她眼睛亮晶晶的,眼眸流,眉里有掩不住的欣喜。我慌乱地点头,几乎忘了回答。

“我是穆子为。我不喜欢和同桌讲话,所以请你不要介意。”他的语气平淡,没

有一点儿起伏。

他是个奇怪而冷漠的男生。我是这样形容给安熙晨听的。后来,我发现穆子为真的是个优秀的男生。他虽然不喜欢听课,但是有很好的成绩,他也会认真地给同学讲题,我剪过他几次把学校里倒下的垃圾桶用手给它扶正。

好几次,我和安熙晨一起牵手回家时,看见前面有两个人在慢吞吞地走着,那是穆子为和柳易易。骄傲的柳易易微笑着自言自语,穆子为低着头,什么话也不说。就这样看着他们的背影从我视线里消失掉然后和安熙晨回家。

音乐课上,我仍然让思绪在充斥着安静的校园里。在一片寂静里,苏乐突然回头对我说:“老师让你到台上练习一下她刚才弹过的《春色》。”我顿时怔住了。抬起头,看见大家的目光和音乐老师满脸的期待。我犹豫地站起来,却不再向前一步。“许小多,不要以为音乐课不重要,上来示范一下!”音乐老师重重地巧敲了一下桌子。我看到苏乐在示意我快去,我看到柳易易惊讶的脸,我甚至看了看咆哮的音乐老师是什么表情,但我还是默默垂下去。时间一点一点从我身边流逝。我几乎听不清音乐老师在说什么,只是努力地握紧手,深到指甲几乎陷在手心里。在我以为我要永远站在那时,穆子为站起来大声说:“老师,她病了,可以让我代替她去吗?”我的眼睛忽然一热,有大颗大颗的眼泪砸在我的白色裙子上,落下了深深浅浅的痕迹。

我变得更加沉默起来。我安静地上课,目光黯淡,缩在自己小小的世界。偶尔听到班里传起一些流言,是关于我和穆子为的。柳易易看我的目光更温暖却让我更加自卑。我知道,她是那么完美的女生,也只有完美的柳易易,才能够和穆子为在一起。

于是,我在这个温暖的初夏,终于明白了一些事情。太深刻的记忆才会像刻在木头上的精美图案,会随着时间匆匆腐朽,只剩下大片斑驳的痕迹显示曾经的美好。原来,从那个男生拯救了我的忧伤之后,我已经把他放在心里了。

柳易易在放学的时候拦住了我,她轻声说:“安熙晨要开会,我和你一起回家吧。”我默默点头。在经过那个快到我家巷子时,柳易易停下了。她漂亮的恋上布满哀伤,她说:“许小多,你不要喜欢穆子为,好不好?”我点头,想要尽快离去。柳易易高兴地握我的手,然后她突然愣住了,随即放开我的手大声尖叫起来:“你的手怎么了?”

我第一次在她面前举起我的左手。苍白的手指都是微微弯曲的,即使尽力伸展,却还是不够灵活。就像一段斑驳的树枝。

“你的手是残废的!”柳易易惊恐地喊。

不!不!我缓缓摇头,它只是不够灵活而已,总有一天它会好起来的。安熙晨这么说,妈妈也这么说。可是柳易易的声音仍然回荡在空空的巷子里。

我终于忧伤地哭出声来。在我哭得一塌糊涂时,一阵熟悉的气息靠近我。然后,我忽然被拥进一个宽阔的怀抱里去了。泪眼里,我看到穆子为明亮的眼睛,听到他说:“我可不可以喜欢你?”

夏天的早晨,安熙晨把我的左手放进穆子为手中。同时递给他的还有一个小小的黑色东西,那是一个可以握在掌心的磁疗仪。他说:“许小多是我的表妹,在很小的时候,她摔伤了手,几乎丧失了活动的能力,医生说这个掌心磁疗仪可以帮助她,所以我每天都牵着她的手上学。现在,你可以照顾她吗?”

穆子为把那块掌心磁疗仪贴在掌心,然后牵起我的手。他的手温暖而干净,就像他真挚而清晰的脸。他说:“我会把她放在掌心里!”

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