《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾,不再堕入虚无。
图文
MORE+
四年级|记叙文击鼓传花的游戏
今天中午,三楼走廊里传来了银铃般的笑声,如果你仔细聆听,你会发现原来这笑声是我们班里传来的。“但是教...

高二|其它续写《黔之驴》
听说那只外强中干的驴被凶猛的老虎杀害后,这个消息就一传十、十传百地传开了,很快就传到了驴的家乡。驴的...

五年级|其它终于知道被打的滋味
哎!这一天,太不好玩了,没有一点好心情!呀!我的眼皮!一下,两下,三下,左眼皮一直跳着,本以为会有好...

三年级|记叙文竞赛心得
经过几次的竞赛,我开始深深地觉得世上没有后悔药卖呀!上几次的考试经历让我如梦初醒,爸爸妈妈要我重新认...

六年级|记叙文烟花飞扬的春节
大年初一迈着欢快的脚步来临了,每到这个令人喜庆的日子。市政府都会在新世纪广场燃放烟花,通常开始燃放,...

初一|记叙文谎言
记得那是一个炙日当空的夏日。炎炎的阳光烘烤着地面,蒸发着每一个路人体内的水份。刚刚玩完游戏散伙的我,...