我与教授

六年级/日记/939字/117℃/2026-04-13 00:52

4月11日,星期天,阴。可能大家认为我在写日记,但是,今天却是我难忘的日子。因为今天一个国家级的普通话测试员―――李康元李教授要来沙湾给老师们培训普通话。因为我妈妈是老师,所以我也沾了点光当了个跟皮虫,随着妈妈走进了普通话培训班的教室。台下已经坐满了人,他们都知道李教授是个了不起的人物。他是作家协会会员,普通话一级测试员,外加乐山师苑教授,驻沙湾区教师专业化发展副局长……在我的心里,我除了见过老师,再也没见过这么高级别的人物。我带着崇敬与好奇的心抬眼往台上一看:一个大肚皮,长头发的胖胖的男人坐在讲台上,那样子就像一个大冬瓜坐在那里,样子可滑稽了。我心中的教授应该是个西装革履,风度翩翩的学者形人物吧。可眼前的他,真让我有些怀疑他是不是教授啊。是妈妈骗我还是他本身就是一个冒牌的!

古人有云“人不可貌相,海水不可斗量。”九点一到,这位看似冒牌的教授发出声音了。他那洪亮标准的普通话源源不断地从他那嘴里流泻出来。如一曲动听的乐曲不断地传入我的耳际。他那幽默风趣的讲解把一个个普通话的发音要点,讲解得浅显易懂。让人听了耳目一新。可谁知我正听得陶醉的时候,教授的一句话把我从忘我的境界一下子拉回到现实中来。下面,我们就请这会场的小朋友给我们朗读一下这段文章吧。我四下张望,发现所有的人都看着我,而且那教授也看着我,原来我是整个会场上唯一的小朋友。坐在旁边的妈妈,用鼓励的眼神看着我,我明白了。我不得不上台了。我这才迈着颤抖的步伐,一步步走上讲台。

我站在麦克风前,看着台下黑压压的一片,我的心紧张到了极点,真恨不得找个地缝钻下去。这时只感觉一双温暖的大手扶在我的肩上,我的心一下子平静下来。我张开口,流畅而富有感情地朗读起来。当台下响起一阵热烈的掌声,我才知道我已经读完了。教授和蔼地对我说:“小家伙,你的流畅度可得二级甲等,可发音的准确度只能得三级甲等,好好学习,将来一定有出息的!”听到教授的话语,我重新找回了自信。我迈着坚定的步伐走台来。台下又响起一片掌声,虽然我知道,场上的老师们都是想鼓励我,包括那位教授也是为了保护我的自尊心。不过他那温暖的大手和高挺的大肚子却让我感觉无比的和蔼。他是一个和蔼可亲的教授。

他――一位学识渊博的和蔼可亲的教授就这样深深地印在我的脑海里。

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