计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来,这样又慢又容易错。我仔细观察算式中各数的特点,发现5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,还剩一个10,把5个20和10加起来,就是结果110,这样做的有快有对。
图文
MORE+
六年级|议论文每天,我都想要黄色的棉花糖
《孩子,先别急着吃棉花糖》是美国乔辛·迪·波沙达创作的一本书,它告诉孩子如何激发学习动力、建立自信、...

五年级|记叙文照片中的故事
郭再文每当我翻开那一本本厚厚的相册,就会在脑海中浮现出一幕幕动人的画面。那是我11岁的时候,放寒假了...

高三|其它过年放鞭炮的由来
“爆竹声中一岁除”。2月18日,大年三十,在这个辞旧迎新的日子里,中国民间有放鞭炮的习俗。特别是初交...

五年级|日记快乐阅读
自从我爱上了读书,就好像多了一位朋友,它日日与我相伴,我觉得再也离不开“他”了。在我伤心的时候,“他...

初一|其它我为班级做贡献
班级是什么?说的简单一点,就是团结,我们常说“:班级要拧成一股“绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳...

二年级|散文雨天,真让我伤心
叔叔要结婚了,这事情我在几天前就知道了。今天是叔叔在塘下大酒店摆宴席的日子,对着穿衣镜穿上自己最喜欢...