今天上课时，尹老师大步流星的走进教室，兴奋地对同学们说：“同学们，为了参加六一节的文艺演出，我们班上将要成立一个朗诵小组！准备在六一节时表演诗朗诵”。
听了老师的一席话，我的心里打起了小鼓“有没有我呢？一定要有我呀！”“现在，我将初步选出一些同学，然后从中间淘汰一些同学，最后留下的同学将是朗诵小组的成员”，尹老师的话打断了我的思路，“这些同学是：叶雨微，赵喆，黄明瑶，唐礼瑶，黄茜……。”哈哈，有我！听到这儿，我悬着的心暂时放下了。“念到的同学，请站到讲台来！”尹老师刚说完，念到的同学飞快地跑到了讲台上。
第一个朗诵的是唐礼瑶，她念的时候，表情僵硬，而且没有注意断句。所以尹老师摇了摇头，唐礼瑶失望的走开了。第二个朗诵的是赵喆，她念的时候，读的过于欢快，而且发音不标准，所以尹老师也摇了摇头。赵喆只好十分沮丧的走开了，她的眼睛里还闪着晶莹的泪花。
接下来是班长叶雨微出场了，她镇定至若，表情庄重大方，她朗诵得时候，声音抑扬顿挫，发音也特别标准，尹老师一个劲的拍手叫好……。很快就轮到我了，我神态自若的走上讲台，饱含感情的大声朗诵着，把自己所有的感情，都抒发在了这次朗读中，我的表情也特别丰富……。尹老师见我十分卖力，就把我留了下来了。
这次选拔赛很快就结束了，我暗暗的下定决心，在接下来的日子里，我一定会勤奋练习，把每个细节都做好，在“六一节”表演的时候，让尹老师和同学们刮目相看。
