杨梅

二年级/记叙文/419字/216℃/2024-05-05

今天,老师神秘地说要送一件礼物给我们,而且还要利用这件礼物做一个游戏。

游戏开始了,老师说完规则后,我们就按照规则去做,首先是闭上眼睛,然后伸进袋子里“抽”,抽中哪些就哪些,等全班都完了之后,老师就叫我们先用手摸一摸,然后用鼻子去闻一闻,再用了朵去听一听,最后用口去尝一尝它的味道。老师问我们,这是什么果子,我们都异口同声地回答说是杨梅,然后我们再睁开眼睛看了,果真是杨梅啊。老师还说了,能摸到两颗的同学是最幸运的,我摸到了杨梅,发现两颗都是不同颜色的,最大的那颗是深红色的,最小的那颗是浅红色的。虽说都是一种水果,但味道可不同呢!最小那颗尚未成熟,酸酸的;最大的那颗已经熟透了,味道甜甜的,让人回味无穷。

很快,一节课过去了, 下课后,我回想起这节讲课的内容,“杨梅”的“一幕”又浮现在我的眼前,我永远也不会忘记今天老师讲课的内容,也永远不会忘记老师今天送我们的那件“大礼物”,因为它给了我一次写作的机会。我永远不会忘记……永远,永远……

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