喷泉

初二/记叙文/603字/114℃/2026-06-13 21:41

小时候,我爱看喷泉,它在我的脑海中是一个很神奇很壮观的景象。水池中的水喷上天空形成了银白色的“礼花”迎风怒放,又变成一条条晶莹剔透的珠链飞流而下,在水面上形成一朵朵白莲,可是喷泉的原理我一直不明白。

今天,我自己学会做喷泉,还明白了其中的原理。现在就由我来向大家介绍。

我做喷泉有好几种做法。第一种方法是:用针筒将一个密闭容器中的气体抽出一部分,再把输液器(用夹子夹住塑料管)的针头扎入密闭容器中。另一头放在装着水的杯子中之后把夹子放掉,水就会从针头中喷出。这种喷泉是利用体积不变,空气质量减少,容器内压强减小,水就会顺着针头喷出来的原理设计的。

第二种方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一边,让吸管变成7字形,再把吸管放入装有水的杯子中,向吸管一端吹气。水就会从吸管的另一端喷出,形成一个喷泉。这种方法是采用流速大,压强小的原理来设计的。

最后一种方法具体的操作是:将热开水充满某一透明容器中,然后倒出来,马上用橡皮塞将容器密闭,待容器冷却之后,此时容器内外就产生了气压差。现在若将输液器的一端放入水中,带针头的一端扎入容器,就大功告成了。而这一喷泉是根据温度的变化导致气压变化的原理来设计的。

其实这几种方法的原理是相同的,都是形成气压差。人类在生活中有许多方面利用了气压差,如飞机就是利用这一点飞上天空的,还有抽水机也是利用气压差来工作的。

总之,科学就在我们身边,只要我们认真观察,就会发现许许多多的奥秘。

  标签:喷泉
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初一|散文我的NO1

    相信自己有一位年轻人在大学里上学,有一天他忽然发现,大学的教育制度有许多弊端,便马上向校长提出。他的...

  • 初一|散文三种泪

    每一个人都流过眼泪。有时是因为感动而流泪;有时是因为被伤害而流泪;有时是因为痛苦而流泪;有时则是因为...

  • 六年级|说明文人与植物2

    这个问题好像有点离奇,人怎么能与植物进行心灵沟通呢?可是近些年来,有些人在这方面竟取得了很大的成果,...

  • 初三|其它风筝的自由

    唉,和爸妈吵架了,心情极度郁闷。不理解他们为什么总把我“锁”着,我想飞出去。漫无目的地走到了田野里,...

  • 六年级|记叙文生活这样告诉我

    前几天,数学老师教了我们计算长方体和正方体的体积。我听一会儿就会了,觉得很简单。今天下午,爸爸问了我...

  • 初二|记叙文梅香般的父爱

    腊月严冬,云层密布,大风卷着雪头,摇晃着,翻滚着,遮天盖地而来。漫天的雪粉来回冲撞着,怒吼着,不知是...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系