刻骨铭心的一天

六年级/记叙文/1105字/486℃/2026-10-07 08:58

四年级时,班上换了新老师,新老师善解人意,温柔慈祥,很是让大家敬仰。

一个周五,我把自己的作业放在了广播台上,后来就丢了。我本来以为没什么,老师那么仁慈,丢了就丢了,和老师解释解释就没事了。我提前半个小时到了学校,漫不经心地走到老师的办公室,和老师说了这件事,我站在那,毫不在意的左晃右晃,可是老师格外的严肃却让我出乎意料。老师站了起来,严厉地说:“你连作业,连自己学习的劳动成果都不在意,怎么能学习好,怎么配得起好学生这三个字。”

“有什么了不起的。”我暗暗的不服气。只是丢了,又不是没写,至于吗?

可老师好像能读懂我的心似的,随即说道“有什么不服气的,你今天晚上留下来,把作业重新补完再回家。”

“补就补”我气呼呼的跑回教室,趴在桌子上,生着闷气,谁都不理。到了晚上,空旷的教室里只剩下我一个人,外边下起了小雨,天也渐渐黑了,我望着窗户,差点哭出来!

这时,老师进来了,我连看都没看老师,就回到座位上,一言不发。老师用平静的语调说:“你的作业补完了吗。”

“没有。”我生气的甩出两个字,低头摆弄着笔,一脸的委屈。 “那还不快写”到了六点多,我才全部把任务完成。我装好书包,淋着小雨往家里走。到了家里,我什么都没说,也许是雨水洗去了怒火,让我什么也说不出来。

一个假期过去了,因为搬家,我也必须选择学,尽管我心里还存在那些那些不舍得。临走的前一天,同学们为我开了个欢送会,也在周五。当天,我们玩的很开心,可不用说,大家心里肯定会或多或少有一点难过,毕竟五年的同班同学。欢送会结束了,老师塞给我一封包装很精致的信,然后就急匆匆的离开了。我坐在走廊的长椅子上,眼眶渐渐湿润了,信的内容是这样的:

邹佳桐

虽然我们相处的时间不是很多,没有四五年的师生情,可是我的心一直和同学们的拴在一起,我知道你肯定或多或少还介意我留你补作业的事,因为自那件事之后,你对我就渐渐冷淡了,上课也不怎么发言了,可是我希望你知道,老师是为了你好,老师想让你改掉丢三落四和对什么都漫不经心的坏习惯,等到你上初中了,在以后的日子里,这些坏习惯会给你带来很大的影响,因为身体的原因,你们可能是老师教的最后一个班了,不论怎么样,老师都希望你能够明白,老师很庆幸教过你们这样一群可爱的天使,也很欣慰有你这样一个好学生。

希望你能在新的学校有新的突破

何老师年 10月6日

我顿时哭了,不断的自责因为当时的不懂事而记恨老师,每个老师都是为了自己学生好,每一份严厉,都是最好的提醒和嘉奖。我懂得了如何尊重师长,如何去看待老师对我们的责骂和批评,以前,我可以胡闹,任性,然而现在不能了。我会努力改掉我的缺点,也会永远记住那刻骨铭心的一天……

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