飞天的敦煌

高一/散文/585字/410℃/2026-06-08 19:54

岁月沙尘淹没昔日辉煌,沙漠绿洲截留奇迹寓言。

敦煌是奇迹的符号。茫茫沙漠,千年相继,鸣沙山上,四百洞窟,洞无论大小,墙无论宽窄,每一点空间,每一寸空隙,都填满了色彩,塞满了梦想。千佛洞里我看见了飞天。

飞天是自由的表达。笙乐声声,风情万种的乐姬应歌载舞,绚丽的色彩流露出摆脱束缚的喜悦,飘飞的衣袂吟唱着风的快乐。飞天的梦想,千百年无数的人神往追求的梦,这一刻当我们在飞天面前变得虚无缥缈完全融入画的色彩,画的境界时,得到了实现。身体的重量,凡世的牵扰,变成脚下的云,耳旁的风。不断的飞升,不断的消融,像冰化成水流淌在膜拜的天界,梦想的国度。

飞天是真实的表达,生活是艺术的源泉。那么创造飞天的丹青妙手必定是群拥有飞天之梦的自由而快乐的人吧?答案似乎是肯定的,但答案是截然相反的!

这些丹青妙手被冠以莫须有的罪名而半生坎坷,镣铐加身;这些绘画大师每天被逼不停的工作,而且是处于沙漠之中;这是群苦难的人们,是群失去自由与快乐的人们!但飞天让我们震撼!我们不禁疑惑这群人是如何创造了飞天。

不知道佛祖的真面却塑起大佛,是因为心的仁慈;不知道自由的快乐却绘出飞天,是因为心的自由。镣铐锁住了肉体却锁不住心灵。他们的心灵承载了他们在现实中的缺陷与渴望而更加自由,自由的飞舞于每个洞窟,每朵花,每个美丽的角落。

因此,飞天是奇迹的寓言,不仅仅因为绘画本身所蕴涵的价值,更因为它是心灵的自由之舞。

  标签:飞天
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 高三|记叙文天使门

    湖北大学数计学院07数学2班出台规定,实行“盯人”战术,每名学生都会有一名“神秘同学”在暗中盯自己的...

  • 三年级|记叙文动物大战

    麻里小学三年级(2班) 李晨光今天爸爸给我买了动物玩具,这些动物我可喜欢了。它们非常好看,有红颜色的...

  • 五年级|其它关颖的少女梦

    1。遇见“玉树临风”最近关颖迷上了聊天,她天天出入同学聊天室,她给自己取了一个魅力四射的名字:千面海...

  • 六年级|记叙文成长的小树

    在门口,种下一棵小桑树苗,细小的枝干挺立在土壤中。小小的叶子,嫩嫩的,绿绿的,在春风中跳舞,等待着慢...

  • 初三|散文葬海寻爱

    什么时候,你懂得利用我搭起你与那人的桥梁;什么时候,我变成了doll被你玩弄。我竟变成了某些“主流”...

  • 四年级|记叙文逛庙会

    今天天气晴朗,万里无云。我和妈妈一起去逛庙会。我们刚到十字路口,就看见一群人围成一个大圆圈,里面不时...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系