老郭，何许人也？我六（2）班弟子是也。老郭，姓郭，名雨枫，无字。此人相貌如何，且听我细细道来：清爽干练的寸头，面如白玉，目如郎星，炯炯有神，明眸皓齿，五官清秀，可为仪表堂堂、玉树临风、温文尔雅的一介书生此人看似弱无缚鸡之力，实则瘦肉的身躯里蕴藏着一股强大的怪力，被我称之“怪力老郭”。
说起郭雨枫，小女子可是三天三夜也将不尽他的趣事，只好无奈挑三两事来道。
NO.1“老郭”传奇——嗓门篇
话说，老郭乃一介书生，着实看不出他哪有粗狂之地。可是，在课堂上，他那大嗓门，可算给他的形象翻天覆地变化了。那声音，只能说是“惊天地，泣鬼神”，如同山崩地裂、泰山压顶呐，我与众弟子实在吃不消呀。每当老师让我们朗读课文，我们难免会欢笑一阵。缘由就是，老郭！我们都在摇头晃脑在朗诵时，总会一阵刺耳突兀的叫声直冲我们教室天花板，可为大地都为之三震。霎时，我们安静下来四处寻觅何人也，哈哈，原来是老郭。目光聚集在老郭身上。可正聚精会神的老郭，还在声情并茂自我沉浸地朗读，声音洪亮如钟。就在盯他好一会儿时，他好像注意到这怪异的气氛，便停下，回过神才晓得自己在自娱自乐地朗读着。他睁大眼珠，碌碌的在眼眶转，浓眉高高一跳，那神情滑稽极了，他最后还冷不丁地冒出一句：“你们想干吗？”那似乎是我们想对他怎样似的，最后全班终于忍不住哄堂大笑起来。平时爱笑的同学张嘴大笑；平时不爱笑的同学干笑几声后就一阵捂嘴偷笑；文静矜持的女生抿嘴趴在桌上笑；粗狂豪放的男生则拍桌仰头大笑；老师呢，用书掩脸也轻笑几声，就连老郭自己也红脸笑着。
NO.2“老郭”传奇——学习篇
老郭这人，学习挺好，尤其是数学这科。其功底让我好生羡慕啊！以他聪明过人的头脑，可以迅速解出一道奥数题，要知道奥数一向是我们的弱项啊，众弟子们（包括我啦。）都每天点头哈腰跟在他屁股后面，为得就是救命啊——每天3道的奥数题。他几乎是0。01%的可能性碰到难题，所以每当遇到时往往会孜孜不倦的钻研。以致悬梁刺股、废寝忘食，此等精神，让我们这些泛泛之辈为之敬佩。在前不久的月考，这不，满分是老郭。老师在讲台上喊了声：“郭雨枫，100！”这声不小，但我们的老郭却愣是没上去，还埋头写着什么。他同桌急了：“哎呀，老郭，上去呀！100分！”所谓皇上不急太监急，人家老郭到是慢条斯理地走过去，慢腾腾接过卷子。老师不禁调侃道：“郭雨枫是想让我再念会儿”郭雨风，100“是不？”只见台下老郭甜滋滋的笑，大声说：“没有哇，我在做上节课那奥数，我现在已经做出来啦！”这声音又把在写字的我吓得写错子了。
NO.3“老郭”传奇——绰号篇
原先，老郭不叫老郭的，这绰号是源于我们班长——林胜星所赐的雅号。话说呀，咱班长和老郭走得可近，玩得可好了，如胶似漆、情同手足的，去厕所也像女孩子一块去。在某日，风光无限好的早晨，班长突发奇想对老郭说：“郭雨枫，我这样三个字的叫你名儿怪累的，而且太生疏了，不如我叫你老郭，你看成不？”老郭那会儿没空搭理他，那厮儿也当答应了，就亲昵的叫起来：“老郭！老郭！“从那以后，大伙儿都改口叫他老郭了，改口也倒只用了几天而已，因为念起来特顺溜。”老郭！江湖救急！快借我数学作业！”“老郭！我这道题不会，待会儿你教教我，行不？”“老郭……”老郭这名儿瞬间在六年（2）班融为一体了。
老郭这人的趣事，小女子是永远说不尽，下次再请诸位听我娓娓道来可好？
六年级:罗显智
