我所崇拜的贝多芬

初一/散文/580字/343℃/2026-07-31 06:49

“痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”

在音乐上,可以说,耳朵这一听觉器官不可或缺。如果聋了,应该不能从事任何与音乐沾边的工作了,可耳聋却成为贝多芬的创作动力,是他与音乐之间没有隔膜,使他获得了更大的灵感,使他可以用心去感受音乐的美妙旋律。

我们所崇拜的,不是贝多芬的天赋,而是他的精神。贝多芬的一生,就是不屈与命运,昂首与人类社会不公的挑战、斗争。他用强健有力的大手,紧紧‘握住命运的咽喉’。贝多芬为了寻求星点扣人心弦的乐符,不知要付出多大的努力,越是困难,越是不被困难所折服。

“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此,他听不见音乐,便用嘴巴要一根木棍,让木棍连着钢琴,去感受从钢琴传出的音乐的颤抖,他付出了多少没人知道,他收获的却是众人皆知。他那宽阔的两肩,仿佛挑起了生命的重荷及命运的担子。他那双有力的大手,仿佛挑起了众多的音乐之水。

贝多芬一生节俭,他不喜欢人们去打扰他,在一片音乐海洋之中创作,使每一滴水汇成小池、小溪、直至汇成大海……他诚然孤独,可是有他的“永恒”为伴。

“我为什么要作曲?”

“在我内心的东西必须将它释放出来,这就是我作曲的原因。”

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”

我们都崇拜,从不更改。

  标签:崇拜贝多芬
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 高三|其它国庆节看喷泉

    这个国庆节,我没有什么特别可说的事。但是,最值得一提的,是我去广场的喷水池那里大饱了一次眼福。这天晚...

  • 六年级|记叙文粗心的我

    我是一个十分粗心的人,做什么事都不会做到细心到每一个小细节。因为粗心,我可犯了很多错误。记得那一次考...

  • 六年级|其它假如我再做一次小学生

    六年的小学生活瞬息即逝,我们即将离开母校,在梦中我常想:假如时光可以倒流,假如一切重新开始,假如我再...

  • 高中|其它纱衣

    五彩的纱衣编织出一道道七彩的光芒照亮了大地也照亮了我的希冀当我忘记昨天的回忆当我畅想明天的未来世界已...

  • 一年级|记叙文偶的“经纬度”——漂移

    第一次大陆漂移现在,我正式宣布:第一次大陆漂移成功!!! 瞭望四周:前面,两位男士“风度翩翩”;后面...

  • 六年级|其它节约用水建议信

    学习班的同学们:水是生命的源泉,我们的生活离不开水。众人皆知,一个人,只要3天不喝水就会死亡,可见水...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系