经过修剪的和放任生长的“藤”

初二/散文/756字/478℃/2026-10-29 01:05

生活给我们的,是挫折,是磨练,是数不清的层累、曲折。也许有人会埋怨生活的不公。但生活就是如此,没有历经“九九八十一难”,就不能取到“真经”。

有这样一个故事。

一天,

作家刘庸到一酿酒的葡萄园参观。

年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥,生产的葡萄特别甜。”

“葡萄不怕死吗?”作家问。

“新藤怕,老藤不怕。因为老藤的根扎得深,能戏到泥土的水分多。”园主说。“还有经过好好修剪的藤不怕,放任生长的怕。”

“为什么?”作家不懂。

“因为叶子长得愈多,藤蔓攀得愈远,需要水分愈多。天一干,就受不了了。葡萄要扎根深,长修剪,结的果子才甜呢。”园主回答。

这个故事意味深长,园主朴实的话语深层中饱含了一个人生哲理。其实,这也很简单,人也好比葡萄,只有受过好的教育的人才会有用于社会,而整天放纵自由的人终究会一无是处。

外公外婆总是教诲我“好好学习,天天向上”,爸爸妈妈总是指引我“一日为师,终身为父”,校长老师总是馈赠我“尊老爱幼”……

外公外婆、爸爸妈妈、校长老师就象园主所说的老藤一样,根扎得深,饱经沧桑,自然”吸”到的水分比我多,明白的事理也理所当然比我多了,而我又不想做被放任生长的葡萄,所以常常把长辈、老师的话铭记于心,把正确的教育当作为人处事的指明灯,因为我想成为好好修剪的“藤”.

长辈们总爱给我们”修剪”,尽管可能有时“修剪”的方法不太恰当与合理,但他们的出发点都是一样的,都是爱我们的。

在学校犯了错误,要接受老师的教育批评;再家里犯了错误,要接受长辈的谆谆教导;在生活中犯了错误,要听从朋友的好言相劝……他们的教育会使我们不被放纵自由,他们的教育是在为我们细心修剪内心的残枝枯叶。

朋友,心动不如行动,就让我们试着一起努力,在“修建”与磨炼中创造自我,完善自我,做笑到最后的口味香甜的“葡萄”吧!

  标签:生长藤
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初一|记叙文从古色凉亭到书香翰园

    我家住的院子里有一条小河。小河旁边有一座古香古色的凉亭,那便是我和伙伴们的乐园。太阳渐渐的落了下去,...

  • 初一|记叙文一件发生在我身边的事

    现代社会诚实守信在人们心中已变得若有若无,一件发生在我周围的事深深触动了我,让我感觉到诚实守信似乎真...

  • 三年级|记叙文聪明的小螃蟹

    青岛超银小学三年二班 王嘉玮在生活中,我有很多有趣的事情,其中最有趣的一件还是抓海螺中的螃蟹了。这天...

  • 四年级|记叙文我的小手帕

    我有一块漂亮的小手帕。这块手帕上有一只小猫,它身穿黄色上衣、蓝色背带裤,头上还戴着一个红色的蝴蝶结,...

  • 三年级|记叙文半个学期的努力

    期中考试,我们都在紧张的复习中,老师跟我们说:“快要期中考试了,你们要认认真真地复习,才能考好。”我...

  • 五年级|记叙文我尊敬的一个人

    寒风萧瑟,在朦胧的雾气中看见了一个人的身影,他就是我们社区里的卫士 ――刘伯伯。他的脸是古铜色的。上...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系