生之灿烂,死亦辉煌.——读《飞鸟集》有感

高中/其它/1182字/379℃/2024-05-18

生之灿烂,死亦辉煌。——读《飞鸟集》有感

走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。生命路上有风景,人们都在演绎自己的风景,或发出微弱星光,或大放流光溢彩。泰戈尔却在人生的辉煌时代,用手中的笔倾泻下一片光彩。将翻飞的思绪,化作后人传唱的《飞鸟集》。

绝美的风景

“让生命绚丽如夏花,让死亡静美如秋叶。”这是泰戈尔诗集中较为优美,甚至是绝美的语句。与本文标题相比,“让死亡静美如秋叶”更符合美的逻辑,将生命发挥的淋漓尽致,像夏天炎日下盛开的娇艳欲滴的花朵般灿烂。正如朴树《生如夏花》中唱的那样:惊鸿一般短暂,如夏花一样绚烂,我是这耀眼的瞬间。

将自己对生的喜悦与对未来的期待表露无遗,这是泰戈尔的对生命人生的态度。他会用一切方法去充实自己有限的生命,去创造出无限精彩的风景。生老病死是人人必须遵守的自然规律,无论是对你对我,还是对于泰戈尔来说,亦是如此。但是死对于他而言并非恐惧,而是一种淡然,一种释然。死是对生命的结束,像秋叶一样飘落在尘土之上,在岁月的轮回中,静静的随风飘散,是一种绝美。也让死这个残忍的名词不再残忍。

同泰戈尔一起感受人生,感受生离死别的那一番苦楚。这是诗句独特的魅力,而构成绝美的风景。

唯美的风景

“世界上最远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却不知道我爱你。”这是我读泰戈尔的诗时,印象最深刻的一句话。试问,死真的可以隔绝一切吗?也许,作为一位诗人,对于人生的情感体会更为深刻,所以在泰戈尔的笔下,将爱情描绘的唯美至极。

在人生这一大幅画中,爱情的存在,让画面更有色彩;而距离的存在,就是让紧凑的画面感,留一片空白。让大家拥有更为广阔的思绪。泰戈尔用甚为精炼的语句,将自我对情感的感受展现给大家。不像小说那样复杂。

虽说爱情是一门很深的学问,需要用心去体会,并且花费一定的时间。但是泰戈尔就用自己感性的思维去将那看是实质简单的爱情“书面化”,用一段优美但不是实质的话去造诉人们的爱情是一段永恒的唯美风景。

壮美的风景

“樵夫的斧头向树乞讨斧柄,树给了它。”领略过“赠人玫瑰,留有余香”的美妙,知晓“助人为乐”的快乐,却被这简单的一句震撼了心灵。在这个浮生若梦的年华里,树犹如此,人何以堪?我一直觉得这是鄙人世间最美的风景多一丝魄气,是壮美!即使斧头、树是微乎其微的,但在泰戈尔的笔下却把它们放大了千倍、万倍,放在整个宇宙的角度。

大凡英勇就义,舍己为人都是壮美,可是纵观万物之间,这样一颗小树何尝不是呢?用最纯真的生命诠释了爱与美的写照,没有唯唯诺诺,没有害怕,有的只是毫不犹豫。一颗透明的心在黑暗中行走,将一片黑暗照亮。

与泰戈尔真实地感受到心灵的美,灵魂的升华,渺小却又壮美的风景。

尾声

生之灿烂,死亦辉煌。泰戈尔诗一个值得尊敬,值得喜爱的人,不知是因为他是一位杰出的诗人,更重要的是,他不拒绝生命,而是说出了生命之本身。

高二:邓红艳

  标签:灿烂辉煌
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 五年级|记叙文垃圾箱前

    垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾进箱”白底红字,十分醒目。我单手提着满满一桶垃圾...

  • 初一|记叙文下辈子再见——奶奶

    奶奶走了。好舍不得,本来想写一篇很长很长的日志可当自己准备写时却发现,原来它太长太长,写也写不完!有...

  • 初二|记叙文只是缺少一个认真的告别

    停停走走,走走停停,一路上,我们看到不少沿途的风景,当然,也遇到很多那些本该出现在我们生命中的人。有...

  • 五年级|散文永别了!母校!

    Hi大家好!我是一位五年级的学生。我叫雷哲涵。我希望你能把我当朋友。你上几年级?和我一样吗?或只比我...

  • 四年级|读后感《我是正能量小孩》读后感

    暑假我看了《我是正能量小孩》这本书,感受很深,让我们学会了怎么聚集身边所有的正能量,远离孤独、胆小和...

  • 五年级|记叙文负责的桌长

    在上个礼拜的军训活动中,给我的印象最深的是用餐。说实话,军校的菜并不好吃,可是包括我在内的所有同学都...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系