圆明园是否该重建的辩论

五年级/其它/1040字/250℃/2026-04-23 01:58

正方:应该重建(以下简称“正”)

反方:不应该重建(以下简称“反”)

正:对方辩友,各位观众朋友,大家好!我方的观点是圆明园应该重建。我先举一个例子给大家听吧:前苏联和德国在二次大战中是敌对国,当时前苏联在抵抗德国入侵的战争中,有许多文物宫殿被毁坏,战后,苏联政府根据历史记载、画卷、照片等资料,按照原样进行了重建。再举一个例子:美国和英国是二个强盛大国,但它们也遭受过战火的洗礼,美国的白宫也曾被焚毁,也是后来重新修复的。那么多国家有过同样的遭遇,可都进行了重建,所以我方认为圆明园也应该重建。

反:对方辩友,各位观众朋友,大家好!我方的观点是圆明园不应该重建。对于刚才对方辩友的发言,我想请问:从“勿忘国耻”来考虑,废墟与重建哪种效果更好?不用说,肯定是前者更能提醒国人,时刻保持警醒!我们看到这些废墟,就会想起清政府的腐败无能,让我们永不忘记那段耻辱的历史,废墟带来的震撼力远远超过了它昔日的辉煌。圆明园遗址的存在,主要作用就是让子孙后代牢记历史,以史为鉴,不忘国耻。

正:其实我们应该把民族最好的东西留给后人,这才是对民族文化的尊重和珍惜,而不应该把那些屈辱的历史留给后人。而且,在教育国人方面,我们应该向自强自尊,而不是自责自哀,这样才能更好地促进民族振兴。再说了,大家都知道,圆明园是个闻名中外的历史古迹,如果重建的话,那就可以发展我国的旅游业,这不是更好吗?

反:关于对方辩友“可以发展旅游业”的观点,我想质问一下对方辩友,你是否想过,重建圆明园要化多少金钱、人力和时间啊,如果这样,我国的国力也会逐渐减弱。

正:可是,对方辩友,如果建好了圆明园,这不是中国强大的见证吗?

反:的确可以见证,但如果重建了圆明园,等于说就是把八国联军的罪行也一起洗刷掉了?他们就可以不承认这个事实。而如果不重建,那这个遗址就是他们罪行的见证,他们想抵赖也抵赖不了!

正:对方辩友,你可曾知道,这个“万圆之圆”也是中国古代杰出的园林艺术的见证啊?

反:可是圆明园“只有一个”,如果后人再重建一个,就不具有那种意义了!

正:对方辩友,如果重建了圆明园,就解决了许多人的就业问题,他们可以为圆明园的旅游业服务。

反:但重建圆明园的这笔巨款还不如用来帮助那些失学儿童、贫困家庭,大家说不是吗?更何况圆明园其实是无法恢复的,因为,当时的一些名人书画、奇珍异宝都已经流失海外,你该怎么去重建圆明园呢?

主持人:因为时间关系,辩论会到此结束,请各位评委为选手打分。谢谢大家!

  标签:圆明园辩论
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 一年级|散文小猴头上的包

    张靖宇二00七年四月三日一天小猴妈妈带小猴去植物园里参观。小猴看见了许多花草树木,这些花草树木都是它...

  • 四年级|其它让我们飞起来

    夕阳给窗外的湖面镀上了一层金,我坐在房间里下意识地拨弄着笔尖。.风穿过半掩的窗帘,轻拂着我的脸峡,往...

  • 六年级|其它手指的争论

    我们每个人都有十根手指,永不分离。一只手上的五只手指分别是大拇指,食指,中指,无名指,小指,这五根手...

  • 六年级|读后感唐山大地震观后感

    都说人类征服了自然,但当自然灾害来临,人类却是如此的渺小……1976年7月28日那天晚上,在河北省唐...

  • 初二|散文心是野莲开

    引子:野莲它有着坚忍不拔的精神,有着面对困难毫不畏惧,迎难而上的气质,有着一颗永不放弃的心,坚信未来...

  • 六年级|记叙文有一种生命叫乐观

    人生是精彩的,没有谁的生命没有坎坷,没有困难。即使华贵的人生背后也暗藏着不为人知的艰辛。遇到困难了,...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系