1+1引发的思索

初一/记叙文/672字/721℃/2024-05-10

我相信很人认为世界上再也没有比这更简更的问题了,可是昨天,我却没有写出正确答案。

昨天下午,刚上一年级的表弟来我家玩,我们打开电脑玩游戏,玩得不亦乐乎。玩到一半,表弟忽然一脸神秘地问我:“表哥,你说1+1等于几呀?”我一愣,心想:按照一年级的智力水平,不至于问出这样简单的问题呀,表弟一定是在考我,标准答案一定不是2。

想到这儿,我秀自信地告诉他:“从物理学的角度上来说,在同一个物体上的两面三刀个力,如果大小相等,方向相反,那么这两个力就会互相抵消,所以类似的应用在生活当中比比皆是,例如拔河比赛时若两面三刀队实力相当,绳子便函不会移动就是这个道理。”说完,我一脸得意地望着表弟,心想自己一定答对了。

“表哥,你在说什么呢,什么拔河比赛,1+1又怎么会等于零呢?”表弟一脸狐疑地望着我。

什么?我竟然没有答对,不行,绝不能在表弟面前丢脸。啊,有了!我忽然灵机一动,滔滔不绝地讲起新的答案来:“从化学的角度来说,1+1是小于2的。如果一个密度小的物体放入一个密度大的物体中,由于分子之间有间隔,所以它们的体积会小于融合前的体积和,所以1+1小于2”。讲完后,我一脸担忧地看着表弟,真不知道跟一个一年级的小孩说分子之间的间隔以及两面三刀个力之间的关系他能理解多少。“不对,表哥你又错了。”“那你说等于多少?”我颇有些生气地问表弟就等于2嘛,今天老师说世界上还有不知道1+1等于几的人,一开始我还不信,没想到表哥你就是这样的人。”说完,他得逞似的乐滋滋地玩游戏去了。

听完表弟的话,我很惭愧。有时我们因为想创新,往往丢失了一些基本的真理,不是吗?

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