青岛市嘉峪关小学四年级
程丽诺
今天，李老师像往常一样微笑着走进教室，从他善意的笑容里又能看出有什么好消息了。李老师刚刚站到讲台中间，同学们就不约而同的问：“李老师，今天要
“今天要举行跳绳比赛。”李老师似乎很高兴地说。
“唉！跳绳都不知道举行过几百遍了。”同学们很失望。
“别着急呀！我还没有说完呢。”李老师似乎很高兴，“这次可不是普通的跳绳比赛。这次比赛时，同学们不要给他们喊“加油”，而要给他们‘减油
“啊？这样啊。”从同学们炯炯有神的眼神里能看出一丝惊讶和一丝惊喜。“我们跳几个才算过关呀？”老师刚开始不做声，这是注视着我们，经过我们的再三追问，老师终于开口了：“五十个”。“简单死了。”“就是”。同学们七嘴八舌的讨论起来。李老师看着我问：“程丽诺班长，你觉得怎么样？”“很好很好。呵呵！”我灿烂的笑着。
一下课，同学们像风一样的冲出教室，课桌、椅子都被撞的七扭八歪的，跟刚打完仗似地。我急乎乎的把“残局”收拾完，赶紧跑出教室。
第一个同学开始跳了，操场上很热闹。“减油减油！加水加水！断了断了
每一个同学都是这样在同学们的减油中完成跳绳。我跳了六十个，尽管是我们班的最高纪录，可是我在同学们的加油中能跳一百九十多个。同学们们也纷纷的表示：“怎么回事？在加油中能跳那么多，怎么一喊减油就少了这么多？”“减油让人没有力量了。”同学们议论纷纷。真是 “看起来简单做起来难呀。”我把这句话铭刻在心了。
比赛结束后，李老师意味深长地说：“同学们，当你听到加油时是不是就跳的越来越快？当你听到减油时是不是浑身没有力量？所以每个人都要学会鼓励别人，每个人也都需要别人的鼓励！”
“原来如此啊！”我心想。
指导教师：乔永奎
