节水创绿

六年级/说明文/589字/364℃/2026-04-23 21:55

看了这个题目,是不是有人不明白什么意思啊,让我告诉你吧,这个题目的意思就是节约水资源,创造绿家园。

到现在为止,我们已经严重缺乏水资源。

我们都知道,一切生命都需要水,但是水资源是有限的,如果我们都不加节制的利用水,我们可曾想过:如果水资源被我们用光怎么办?我们又怎能生存?所以我们要珍惜水资源。

今天,我看到了一幅漫画,这个漫画讲了一个故事:我们现在已经没水了,水让我们继续生存可下来,水即使这样为我们做着贡献,但是人们还是浪费它,最后,只剩下了最后一滴水,真是到了“滴水值千金”的地步了,为了祭奠它,便给水立下了一块碑。水龙头就是位我们送水的,现在呢,已经没有水可送了,水龙头也就成了一个没用的了,水龙头也来为水祭奠。这就是这个漫画所讲的故事。这个漫画,我们大家一定都知道给了我们一个什么启发吧!那就是节约水资源。

说到这里,一定会有人提出问题了:“那要怎样节约用水呢?总不能不用水吧。”对于这个问题我会给你们回答:“用水当然是要用水,不过,我们早晨洗脸用过的水我们可以泼到树里,给树浇水,这样,我们既给树浇了水,又洗了脸,这不是一举两得吗?我们还可以用洗衣服的水拖地用,这样虽然是用了水,但是我们却用了一盆水做了两件事情,这就算是节约了水。”

总之,我们既认识到了节约用水的意识,也知道了怎样节约用水。知道了以后,那就让我们一起携起手来,共同创造出美丽家园吧!

  标签:节水
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 四年级|记叙文点点滴滴的

    红鼻子关切地问B仔:“你为什么会变成这样啊?”B仔不好意思地说:“我太贪吃了,结果就成了现在这样,模...

  • 五年级|记叙文童年趣事——套鱼

    童年趣事——套鱼“套鱼啦,套鱼啦!一块钱6个圈,套中拿回家!”远远听见摊主在一声又一声地吆喝。再往那...

  • 初一|记叙文数学论文

    数学小论文寒假,我参加了数学兴趣班,教我们的是一位年轻漂亮的女老师——陈老师。陈老师教我们的第一节课...

  • 六年级|记叙文一次竞选

    竞选,在我们班可是常事了,不过啊,这次的竞选在我的印象中最为深刻。班队会时,老师笑眯眯地走上讲台,说...

  • 五年级|其它“鸡眼”切除术

    四会市城中小学五(4)班  高庆邮编不知什么时候,我的右脚底有一个“小洞洞”, 像一个小小的眼睛,只...

  • 初一|散文难忘母校

    当我踏上母校的小道,心中不知有多少个牵牵挂挂,不知有多少个思念,我们离开了母校,离开了亲爱的老师与同...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系