三分钟测试给我的启示

五年级/记叙文/649字/333℃/2024-05-21

某个星期五的中午,就在说说笑笑最起劲的时候。金老师走进了教室,严肃地说道:“今天举行一次‘长宁区小学应届毕业生综合能力测试’,这次测试关系到你们升中学。共有20道题,测试时间为三分钟,请大家好好把握。”

天哪!三分钟!三分钟我只能做一道数学题,更何况20道题!不知道幸运女神今天是否降临到我头上来?

开始发考卷了,金老师说:“考试前不准翻到正面,否则取消考试资格。”这时,我的腿开始颤抖起来,而且越抖越厉害。翻开考卷看个究竟。

随着金老师一声“开始!”测试开始了。我们翻开考卷。第一题就是“请先通读全部测试试题”该死,三分钟厄!对我来说简直就是“生死时速”啊!还让我读?于是我越过了第一题,看到了第二题“请在《综合能力测试》卷的左上角写上你的姓名。”和第三题,“请在《综合能力测试》卷的右上角写上你的学号。”真是的,存心刁难我们,按照常理来说,学号应该跟在姓名后面,还分什么左上角右上角的,没办法谁叫它是《综合能力测试》!随后就是一连串的3种人、事、物。就在要写第十四题时。老师喊了一声:“停!有谁做完了?”果真五只小手高高举起来。怎么可能呢,连我都没做完,何况他们呢?肯定有猫腻。金老师看到我们疑惑的眼神,得意地说:“请同学们看最后一题” 最后一题竟然是“如果你已阅读了第一题,且认真读完了全部试题,那么仅需完成第二、三题就顺利通过测试了。完成后请保持安静,眼不离卷,直到老师收卷。”这时把我气得,狠不得把这张纸撕得粉碎!

经过这次三分钟测试,给我了一个启示:无论做什么都要认真、仔细、脚踏实地。

  标签:启示分钟测试
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