有趣的天才测试

六年级/日记/783字/366℃/2026-06-04 00:04

今天,田老师神神秘秘的说要给我们做一张天才测试卷,测试我们是不是天才。我很期待,心想,会是怎样的卷子呢我偷偷告诉我的好朋友曹鑫宇,我说:“以前我看到了篇作文,上面说的卷子,也是测试天才与笨蛋的,上面的题目很简单,第一题是读完所有的题目再做,第二题是写上名字,第三题……第20题时,是请你只做第二题。”我又说:“会不会是作文上的那张呢”

终于开始做了,我先写上名字,一看最后一题,果然是请你只写上名字。

我当时欣喜若狂,可不敢笑出声,只是“呵呵”小声笑了几下,我回头一瞅曹鑫宇,他也正在对我笑呢。看来他听了我的,先看题目再做,最后只要做第二题。我再看其它同学,他们都在挖空心思的答题。什么四名外国著名运动员什么四名外国音乐家的名字等。

我们俩都憋不住笑了。田老师看见了,连忙叫我俩不要笑,否则全班人都知道试卷的秘密了。

我们俩得意洋洋的坐着,别人都疑惑不解地看着我们,好像在想:他俩怎么做得那么快我同桌程凤瑶发觉了异样:他不可能做得那么快,难道有其他奥秘于是她也往下看,看到最后一题,也忍不住笑出来,剩下的题也不做了,只笑嘻嘻地看着那些仍在奋笔疾书的同学们。我们甚至有点可怜他们了,唉,不认真读题真是要多做好多的冤枉题啊!

田老师微笑着高声说:“5分钟到了,收卷。”好多同学都“哎”地一声,还有人说:“这么多题才让我们做5分钟”田老师全不理睬。

田老师收上了卷子才语重心长说:“你们要看第一题(看完全部题目再做),最后一题是请你只做第二题,也就是写上名字。”

我和曹鑫宇这时终于可以放肆地哈哈大笑起来。我笑得前仰后俯,直笑到肚子疼。就这样,我和曹鑫宇荣幸当上了“天才”。而对于长吁一片的其它同学,也都更“荣幸”的当上了“笨蛋”。

有趣的测试结束了,笑过之后我陷入了沉思。我想这个测试就是告诉我们做事要有全局观,不要急于求成,要了解了具体要求才动手,这样我们反而能更快的到达胜利的彼岸。

  标签:测试天才
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