破碎声响起，那是玻璃瓶所产生，寻声源，我望去，
远远的，同龄的小孩手持弹工，并拉动。
绿荫之间，石阶上，瓶子摆放着，而且是一整排。脚下，瓶中有泥丸，不是满罐，却接近。手颤斗着，双眼则无神的望向前方，拉动弹工，却没有击中。在他侧身时，手去取泥丸，动作很慢，似是摸索。手碰到盖子时，他笑了，并取出一粒泥丸，双眼则无法聚焦。双眼无神的人只有盲人，所以他是盲人，我确定了，继续观察他。第三次，瓶子被击中，他笑了，很开心，车辆急速，并擦肩而过，而我却浑然不觉，被对方的意志力所感动。手，颤颤的，想取出泥丸，却不慎打翻瓶身。
泥丸滚落，从那瓶口中，圆圆，又滚入我的脚边。
那是一粒，不圆，形状不归则，却硬硬的。
双脚，他抬起，踩在泥丸上，数千粒。
泥土滚动，因被脚力所影响，男孩跌倒，重重。
想扶起他，却不能，因此男孩没有起身，也没有哭。只是，身体不动，手在动，而且慢慢，并捡起泥丸。
心有了触动，被男孩的举动，于是泪落下，一滴一滴
