初三作文训练题

初三/其它/1847字/651℃/2024-05-10

优秀初中作文题目:初三作文训练题

1�苯樯芤恢钟行У难�习方法。 要求: ①写成短小的说明文。 ②题目自拟。 本报讯 今天上午,南京6.7万考生开始中考,今年全市报名参加中考的初中毕业生比去年净增18770人,全市共设考点139处,考场2742个。由于今年试行部分职技类学校提前招生,约有7000人已被提前招生学校录取,因此生源流失现象较往年大幅度减少。 上午8点20分,记者在南京六中考点看到,送考的家长已经把校门口围了个水泄不通,工作人员正在依次检查考生的健康登记卡和准考证,检测体温,如果发现有超过38℃的将进入备用考场参加考试,但上午检测的考生中没有发现体温异常。记者注意到,考生们大多神情自若步入考场,家长却因担心而紧张不已,一位家长在孩子进去之后才想起手中的矿泉水忘了给,想赶紧追进考场,被工作人员劝阻。考点门口有一位考生一直蹲在角落翻书看引起了大家的注意,询问之后得知原来她忘了带准考证,已经打电话通知家里送过来,工作人员让她先到值班室休息一会儿,小姑娘却一脸镇定直摆手说没关系。8点33分,他的父亲终于打车从南湖及时送来了准考证。在金陵中学考点,开考10分钟后,家长们才慢慢散去。 据了解,今年中考作文仍是话题作文,给出的材料是:万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计回报,功高盖世不张扬个性,然而泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?要求题目中必须有“泥土”两字。南京一中的张伟老师分析认为,今年的命题有创新的导向性,很开放,给考生广阔的思维空间,甚至鼓励考生逆向思维。考生刚看到题目可能有点紧张,但只要与生活相联系就有话可说。从泥土的字面含义上看,可以与“土地”联系,引申出的含义则有“家乡”、“故土”等,考生的切入点可以选在生活的土地,土地上出现的人、发生的事、激发的情感等,也可以由泥土的奉献精神切入联想到人。在形式上可以赞扬,也可以逆向思维批评忽略泥土的社会现象,考生可以选择故事新编、独幕剧、小说,关于泥土的童话故事,甚至是结合环境、土地、土壤的说明文。对于今年的语文卷张老师认为,显著的特点是发散性、应用性和人文性题目多,有的还体现出南京的地方色彩,如阅读题中就有一道要求考生描述出具有地方特征的景物。 据悉,中考阅卷工作将在6月23日开始,到7月1日结束,中考成绩将在7月10日公布。(为立 张琳) ③不超过150字。 2�毙匆欢嗡得餍晕淖郑�介绍你面前的一份模拟试卷。 要求: ①简要说明这份试卷,使他人了解试卷的概貌。 ②不必介绍每道试题的具体内容,也不需要对试题进行评析。 3�毙匆欢嗡得魑淖郑�准确地反映下边表格中的内容(字数不超过100) 我国小学适龄儿童入学率(%) 4�庇貌渴准熳址ㄔ凇缎禄�字典》中查"惬"字的读音,将正确的查法写出来。(《新华字典》中的部分名词术语;(①部首目录②检字表③字典正义) 5�鼻胄匆黄�短文,介绍你喜爱的一张邮票。 要求:找出邮票图案的条理,图案各部分的相互关系,然后抓往特征逐一说明。 6�彼得髂愕男T�(或你所在的村庄、市镇)的结构和布局。 要求:按空间顺序写。文后最好再附一张平面图。 7�币訽_____的自述"为题写一篇说明文。选一种自己熟悉的事物,如"书包"、"镜子"、"伞"等,填在横线上,字数在300以内。 8�鼻肽憬樯芤幌缕古仪颉⒗呵蚧蛴鹈�球不同的特征、性能和打法,要求正确认识构成物体的各个部分,抓住关键处,确定合理的说明顺序,然后用通俗、准确的语言写成文章。 9�弊邢冈亩料旅娴奈淖郑�根据材料提供的情况,自拟题目,扩写成一篇600字左右的记叙文。 肖邦初到巴黎时,还是个没有名气的青年,经济十分困难,而匈牙利钢琴家李斯特已誉满全城。一天晚上,李斯特举行公演。按照当时音乐会的习惯,演奏过程中灯火全熄,让听众在黑暗中全神贯注地欣赏音乐家的演奏。这天的钢琴演奏深沉淳郁,听众如醉如痴,认为李斯特的演奏又进入一个新的境界。演奏结束,灯火重明,在听众狂热喝采声中立在钢琴旁答谢的,却是一位陌生的青年--原来是李斯特在灯火熄灭之际,悄悄换上了肖邦。肖邦被用这种方式介绍给巴黎听众,从而一鸣惊人,被誉为"钢琴家中的第一人"。 10�备�据下面摘自《岳阳楼记》的一段文字,写一个描写洞庭夜色的片断。字数在6

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