一块看似普通的石头

三年级/记叙文/878字/212℃/2024-04-30

总评:这是篇状物作文。作者采用直接叙述与拟人等修辞手法,通过对外形、色彩、质地的描写,以直观印象的记录将“一块看似普通的石头”展现在读者面前,语句流畅、表意清楚,从文中能感觉到作者是个细心、有探究精神的小姑娘。希望作者在今后的习作中注意细节,比如“用刷子浑身擦了一遍”这句就是病句。

点评人:泉州晓婷

它是一块普通的石头。它灰头灰脑的,毫不起眼,它是我为了完成老师布置的作业才把它带回家的。 (开门见山,“灰头灰脑”形象地表现了这块石头的普通,与下文中的“不普通”描写形成了先抑后扬的关系。)

回到家,我仔细地看了看它:它的“皮肤”很粗糙,有许多不规则的棱角,再仔细一看,还有点像一个调皮的小女孩呢!并且这个“小女孩”还挺沉的。 (以直观印象叙述“它”的外表与重量,但应该具体写出为什么“还有点像一个调皮的小女孩”,这样就能把“它”写活了。)

我忽然觉得它好脏,就想帮它“洗个(“)澡”。于是(,)我便把它放入洗手盆中,用清水冲了冲,接着弄(倒)了些洗手液下去,用刷子(把它)浑身擦(刷)了一遍,最后又用清水把它从头到尾冲洗了一遍,才拿起毛巾把它全身上下都擦了一遍。 (细腻地描写了给石头洗澡的过程,但这些内容不能反映文章主题,应该略写。)

这时的它精神十足,光彩照人,犹如刚出浴的“美人”。在我的眼里看来,它很不好意思(“)打扮(”)得这么华丽,脸都羞红了,双手不停地“搓”着。 灯光下,它全身闪闪发亮,黑白相间的表面折射出不同的色彩,照得我眼睛有点眼花缭乱。 (本段采用虚实结合的写法,展现石头的迷人色彩,比喻、拟人部分属于“虚”,直述部分属于“实”。但“双手不停地‘搓’着”这句过于概括,要具体写,读者才能感受得到。)

我突然心血来潮,就拿起小刀在它身上刮,没想到竟然还刮出了粉末,而且身上还留下了一道道细细的“伤痕”。这让我不管怎样绞尽脑汁地想,也想不出这么坚硬的石头也会(却)是这把薄薄的小刀的手下(的)(“)败将通过“拿起小刀在它身上刮”得出石头的 质地,别有一番情趣。但要写出怎么会“突然心血来潮

这就是一块看似普通而又不普通的石头。 (呼应前文,点题。)

  标签:普通石头
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