一个普通孩子的述说

六年级/散文/722字/452℃/2024-05-10

这就是一个普通孩子的述说,一段发自内心的述说。

不管你是孩子还是成人,如果你愿意的话,请你怀着一颗真挚的心往下看:

一个小孩的话好像起不了什么作用,所以这纯粹是我的发泄。

大人,代表着什么?是话语权,是“只许州官放火,不许百姓点灯”,是王。读到这里,你不要否认这一点——因为所有小孩都是这样想的。也许我们小孩也有些地方做得不对,但大人做错的事比我们小孩做错的事要多多了,况且大人们还用尽各种理由与使他们占上风的“权利”把我们这些小孩逼退,庇护自己,并以一种让所有人都认为“好”的完美方式退场。这就是大人们与我们所讲的“要好好待人、处事”吗?我可没看出来。大人们总是给我们讲道理,说是讲道理,其实就是无尽的责骂,就算是讲道理吧,讲完后又会做出一些言行不一的表现,我们会去思考大人们语言和行动之间的自相矛盾的,这注定了大人们不会成为我们小孩的“榜样”。大人们总是拿我们和别的孩子作比较,这种教育孩子的方法是最失败、最没用的,这不仅不会激起我们的上进心,还会伤了我们的自尊心,难道就不能用更好的方法来激励我们么?爸爸批评我,说的没理我就会反驳两句,这又说错了,我说一句,他总会再说几十句,天天给我上课,总是挑我的刺,这世界上是不会有十全十美的人的。大人们总是看不到我们的优点,永远都是在批评我们的缺点,一个人的闪光点不被发现并培养是可怕的,最终,等待这种人的只有一事无成。这不,爸爸又催我去复习了。

匆匆结尾……

大人们,我们这个世界是人人平等的,我们不应该把大人和孩子间划一道分界线,只要大人爱我们,我们爱大人,这样互相关爱,小到家庭,大到世界,就会充满爱和和谐。大人们,赶快用自己的行动,把“道理”、“榜样”、“关爱”上面的引号和问号统统擦掉吧!

  标签:孩子普通述说
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